2023年中考化学专题练习- -碳和碳的氧化物

2023年中考化学专题练习--碳和碳的氧化物 一、单选题 1．（2023上·广东佛山·九年级校考阶段练习）下列实验方法不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方法 A 检验氧气 带火星木条 B 鉴别氮气和二氧化碳 燃着的木条 C 区分白醋和酒精 用闻气味的方法 D 检验蜡烛燃烧产物是水 点燃蜡烛，将干冷烧杯罩在火焰上方 A．A B．B C．C D．D 2．（2023上·广东清远·九年级统考期末）物质的性质决定用途。下列物质的性质与对应的用途不相符的是 选项 性质 用途 A 稀有气体化学性质稳定 稀有气体用于金属焊接保护气 B 石墨可以导电 石墨用于电池的电极材料 C 氧气有助燃性 氧气用于做燃料 D 氢气具有可燃性，产物无污染 氢气用于北京冬奥会使用火炬的燃料 A．A B．B C．C D．D 3．（2023上·湖北恩施·九年级校考阶段练习）下列关于实验现象的描述不正确的是 A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 B．蜡烛燃烧，产生黄白色的火焰，火焰分三层，外层最亮 C．大理石和稀盐酸反应，生成大量的二氧化碳气体 D．镁条燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体 4．（2023上·重庆沙坪坝·九年级重庆一中校考阶段练习）我国科学家利用太阳光在某种新型催化剂表面高效产生水后，再利用某种高效催化剂将二氧化碳转化成X。反应过程如图所示，下列说法正确的是    A．缺少新型催化剂，反应①一定无法进行 B．反应②可处理多余二氧化碳，缓解温室效应 C．反应②使用的催化剂在反应前后的性质一定不变 D．反应①属于分解反应，反应②属于化合反应 5．（2023上·江苏泰州·九年级校考阶段练习）如图，杠杆已调至平衡。向集气瓶内缓慢通入一定量的CO2气体，稍后再倒入浓NaOH溶液（NaOH溶液能吸收CO2，不吸收O2液面不接触乒乓球）。下列说法正确的是 A．通入CO2气体后，左端乒乓球下降 B．整个过程中乒乓球位置始终没有变化 C．倒入浓NaOH溶液后，杠杆逐渐恢复原状 D．其他条件不变，将CO2换成O2会产生同样现象 6．（2021上·湖北宜昌·九年级校联考期中）生活中物质的性质决定了用途，以下说法错误的是 A．食醋，食盐用于做调味品的原因是有不同的味道 B．铜丝作为导线原因是铜丝易导电 C．氧气具有可燃性，浓度越大反应越剧烈 D．二氧化碳不支持燃烧也不能燃烧可以用来灭火 7．（2023上·黑龙江哈尔滨·九年级校考阶段练习）实验室区分各物质的两种方案都合理的是 选项 待区分的物质 方案1 方案2 A 软水和硬水 滴加肥皂水 煮沸 B 一氧化碳和氢气 点燃观察火焰颜色 与氧化铜混合加热 C 澄清石灰水和稀盐酸 观察颜色 通入二氧化碳气体 D 二氧化锰和木炭粉 点燃 加入到过氧化氢溶液中 A．A B．B C．C D．D 8．（2023上·广东清远·九年级统考期末）对比实验是运用比较的方法揭示事物性质或变化规律的一种研究方法。下列对比实验不能达到目的的是 A B C D 实验方案 目的 证明呼出气体中的CO2比空气中的多 探究温度对分子运动快慢的影响 探究催化剂对过氧化氢分解速率的影响 用肥皂水区别软水和硬水 A．A B．B C．C D．D 9．（2023上·黑龙江哈尔滨·九年级统考阶段练习）下列对一些事实的解释正确的是 选项 事实 解释 A 金刚石很硬，石墨很软 碳原子结构不同 B 氯化钠放到水中，固体“消失不见”了 氯化钠分子在不断运动 C 固体药品配成溶液后反应速率更快 参加反应的粒子在溶液中接触机会比在固体中多 D 夏天的高压铝线比冬天长 夏天温度高，铝原子体积变大了 A．A B．B C．C D．D 10．（2023上·江苏苏州·九年级校联考阶段练习）下列有关二氧化碳的检验、制备、性质、用途的叙述，正确的是 A．将燃着的木条伸入气体中，木条火焰熄灭，证明是二氧化碳 B．实验室中可用加热碳酸氢铵制备二氧化碳气体 C．二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中，说明二氧化碳能使紫色石蕊变红 D．用二氧化碳气体制成的干冰作制冷剂，可用于人工降雨 11．（2022上·广东广州·九年级广州市第二中学校考阶段练习）下列对有关实验异常现象的分析，其中错误的是 选项 实验 可能原因 A 测量空气中氧气含量结果小于五分之一 红磷熄灭后没有冷却直接打开弹簧夹 B 向澄清石灰水中通入二氧化碳，无明显现象 澄清石灰水已变质 C 用排水法收集氧气，得到的气体不纯 实验前集气瓶未装满水 D 用托盘天平称量5g食盐，实际称量5.2g 砝码和药品位置颠倒 A．A B．B C．C D．D 12．（20