第七单元 实验活动3燃烧的条件课时作业--- 2023-2024学年九年级化学人教版上册

第七单元 燃料及其利用 实验活动3 燃烧的条件 班级______ 姓名_______ 学号_____ 一、选择题 1.如图所示对比实验主要探究的燃烧条件是（ ） A.氧气 B.可燃物 C.使可燃物的温度达到着火点 D.以上都是 2．如图所示实验，下列说法错误的是 A． 由甲图可知，O2占空气质量的21% B．由乙图可知，白磷燃烧需要和空气接触 C．薄铜片上的白磷燃烧，冒出白烟 D．点燃红磷后，要迅速放入集气瓶中 3．利用如图装置进行燃烧条件的探究，试管①中充满氮气，试管②③中充满氧气，升温至100℃，仅观察到②中的白磷燃烧，下列叙述错误的是    A．对比试管①②可知，氮气不支持燃烧 B．对比试管②③可知，燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点 C．对比①③可知，可燃物燃烧需要与氧气接触 D．气球的作用是防止污染空气 4．在科学研究中，常常用到“对照”的科学方法，下列实验与这一科学方法不符合的是 A 研究可燃物燃烧的条件 B 研究蒸发快慢影响的因素 C 研究空气中氧气的含量 D 研究种子萌发的条件 5.为探究燃烧的条件，某同学进行了如下图所示的实验，下列说法错误的是 A．白磷是可燃物，红磷不是可燃物 B．热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触 C．铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点 D．实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气 6.为探究燃烧的条件，某同学进行了如图所示的实验，有关的说法正确的是 A．现象①②说明物质燃烧需要温度 B．现象②③说明物质燃烧需要氧气 C．现象①说明白磷燃烧所需温度不高于 D．现象③说明红磷不是可燃物 7．实验室制备并收集二氧化碳，按下表进行实验，取等质量的同种大理石加入足量酸中（杂质不与酸反应），产生二氧化碳气体随时间变化曲线如图所示，下列说法错误的是（　　）i 实验编号 药品 Ⅰ 块状大理石、10%、 H2SO4溶液 Ⅱ 块状大理石、7%、HCl溶液 Ⅲ 大理石粉末、7%、HCl溶液 A．实验Ⅲ对应的如图变化曲线为甲 B．实验Ⅱ和Ⅲ对比，说明影响反应速率的因素是固体的颗粒大小 C．实验Ⅰ和Ⅱ对比，说明影响反应速率的因素是酸的浓度 D．实验Ⅱ和Ⅲ完全反应后，产生二氧化碳的质量是相等的 8．节能减排，保护环境，伊娃美丽广安，是我们共同的责任．下列做法中，与此倡导不相符的是（ ） A．提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋 B．合理使用化肥、农药 C．发展快速公交、减少私家车出行 D．提倡使用无磷洗衣粉 9．用酒精灯直接加热盛有水的纸杯，一直到水沸腾而纸杯仍完好无损。对于这一现象的解释正确的是（　　） A．这是魔术，你所看到的是一种假象 B．火焰的温度低于纸的着火点 C．纸杯中的水汽化吸热，使纸杯的温度低于纸的着火点 D．酒精灯加热纸杯后纸杯的着火点升高 10.如图所示，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，下列实验现象或结论错误的是（ ） A．实验中使用铜片，是利用了铜的导热性 B．铜片受热的一面变黑，是因为产生了CuO C．实验过程中滤纸碎片先燃烧，乒乓球碎片后燃烧 D．实验说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点 二、非选择题 1．为探究“燃烧条件之一是温度要达到可燃物的着火点”，小明同学进行了如图所示实验，在实验中观察到：甲中白磷燃烧，乙中白磷不燃烧（已知：白磷的着火点是40℃） （1）通常保存少量白磷的方法是：放入盛有 　 　的广口试剂瓶中。 （2）甲中白磷燃烧的化学方程式为 　 　。 （3）甲中的X、乙中的Y依次为 　 　。 2．如图所示为网络上流行的粉尘爆炸的实验装置，利用软管向塑料袋内吹气散面粉，瞬间发生爆炸，产生明显火焰，塑料袋被冲飞。 （1）从燃烧的条件分析，粉尘爆炸实验中蜡烛所起的作用是什么？　 　 （2）吹散面粉的目的是什么？　 　 3．燃烧是人类最早利用的化学反应之一。回答下列问题： (1)甲实验中气球的作用是 ；通过观察 （填“a”、“b”、“c”）处的现象，可得出燃烧需要 氧气的结论。 (2)氨气在纯氧气中也能燃烧（4NH3 +3O22N2 +6H2O），请把如图丁中该反应的微观粒子补画齐全。 (3)可燃物在有限空间里极速燃烧可导致爆炸，下列混合物遇明火不会发生爆炸的是______（填字母序号）。 A．沼气和空气 B．N2和 O2 C．CO 和 O2 D．H2和 O2 (4)灭火方式有多种，图乙灭