内容正文:
洛阳市涧西区2023—2024学年第一学期期中考试
八年级数学试卷
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共4页,满分120分,考试时间100分钟.
2.试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上,答在试题卷上的答案无效.
3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上.
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 河南省第十四届运动会在洛阳举办,下列体育图标是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 点关于轴对称点是( )
A. B. C. D.
3. 小芳有两根长度为和的木条,她想钉一个三角形木框,桌上有下列长度的几根木条,她应该选择木条的长度为( )
A. B. C. D.
4. 三条公路将A,B,C三个村庄连成一个如图的三角形区域,如果在这个区域内修建一个集贸市场,要使集贸市场到三条公路的距离相等,那么这个集贸市场应建的位置是( )
A. 三条高线的交点 B. 三条中线的交点
C. 三条角平分线的交点 D. 三边垂直平分线的交点
5. 如图三角形纸片被遮住了一部分,小明根据所学知识画出了一个与原三角形完全重合的三角形,他画图的依据是( )
A. SSS B. AAS C. ASA D. SAS
6. 如图,在中,是角平分线,,垂足为,点在点的左侧,,,则的度数为( )
A B. C. D.
7. 一副三角板如图放置,则的度数为( )
A.
B.
C.
D.
8. 如图,在等边三角形ABC中,D是AC边上的中点,延长BC到点E,使CE=CD,则∠E的度数为( )
A. 15° B. 20° C. 30° D. 40°
9. 如图,等腰中,,、是内的两点,是的平分线,.在上,在上.若,,则线段的长为( )
A. 6 B. 8 C. 10 D. 12
10. 如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AC,垂足为E,交ED的延长线于点F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF,给出下列四个结论:①DE=DF;②DB=DC;③AD⊥BC;④AC=3BF,其中正确的结论共有( )
A 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 一个七边形的内角和度数为______度.
12. 如图,在中,点是的中点,作射线,在线段及其延长线上分别取点,,连接,.添加一个条件,使得,你添加的条件是______.(不添加辅助线)
13. 如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则_____°.
14. 如图,中,DE是AC的垂直平分线,,的周长为16cm,则的周长为______.
15. 如图,点在等边的边上,,射线于点,点是射线上一动点,点是线段上一动点,当的值最小时,,则的长为______.
三、解答题(共8小题,满分75分)
16. 一个正多边形的内角和是它的外角和的倍,求该正多边形的边数及一个外角的度数.
17. 如图,中,平分,为延长线上一点,于.当,时,求的度数.
18. 如图,在平面直角坐标系中,每个小正方形的边长都是1,三个顶点都在格点上.
(1)作出关于轴对称的(其中,,分别是,,的对称点,不写画法);
(2)直接写出,,三点的坐标:_________,________,_________;
(3)求出的面积.
19. 如图,,点、、、在同一直线上,,,点是的中点,求证:.
20. 从图所示的风筝中可以抽象出几何图形,我们把这种几何图形叫做“筝形”.
具体定义如下:如图,在四边形中,,,我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”.
()结合图,通过观察、测量、折纸,可以猜想“筝形”具有诸如“平分和”这样的性质,请结合图形,再写出两条“筝形”的性质.
①____________________________.
②____________________________.
()从你写出的两条性质中,任选一条“筝形”的性质给出证明.
21. 面是小玲同学设计的“过直线外一点作已知直线的平行线”的尺规作图过程.
图 图
已知:如图,直线和直线外一点.求作:直线,使直线直线.
作法:如图,
在直线上任取一点,作射线;
以为圆心,为半径作弧,交直线于点,连接;
以为圆心,长为半径作弧,交射线于点;分别以,为圆心,大于的同样长为半径作弧,在的右侧两弧交于点;
作直线;所以直线就是所求作直线.
根据上述作图过程,回答问题:
(1)用直尺和圆规、补全图中的图形;
(2)由做法可知,______,______(用,,填空);
(3)证明:直线.
22. 如图,是边长为6cm的