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2023年中考化学专题练习题----碳和碳的氧化物
一、单选题
1.(2024·湖南娄底·统考模拟预测)下列有关碳、一氧化碳和二氧化碳的说法,正确的是
A.一氧化碳可用于气体肥料、人工降雨
B.CO和CO2的化学性质不同,因为其分子的构成不同
C.木炭、二氧化碳在一定条件下都能使氧化铜还原为铜
D.河水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒后得到的是纯水
2.(2023上·安徽阜阳·九年级统考阶段练习)一定条件下,下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应前后各物质的质量关系如下表:
物质
X
Y
Z
W
反应前质量/g
1
2.2
6.3
0.9
反应后质量/g
1
a
3.2
1.8
根据上表信息判断,下列说法中错误的是
A.X可能是该反应的催化剂 B.Z一定是化合物
C. D.该反应中Z、W的质量比为7:1
3.(2023上·安徽阜阳·九年级统考阶段练习)下列有关碳及碳的氧化物的说法中正确的是
A.碳的单质都呈黑色
B.CO和都是由碳原子和氧原子构成的,化学性质相似
C.石墨可导电,而金刚石不能,原因是两者的原子排列方式不同
D.中混有少量的CO气体,可用点燃的方法除去CO
4.(2023上·安徽阜阳·九年级统考阶段练习)“赠人玫瑰,手留余香”。玫瑰花中含有的香茅醇(化学式为)具有芳香气味。下列关于香茅醇的说法正确的是
A.一个分子含10个 B.由3个元素组成
C.氢、氧元素的质量比为20:1 D.其中碳元素的质量分数最大
5.(2023上·河南商丘·九年级校考阶段练习)实验室鉴别下列各组物质,选用的试剂或方法不合理的是
A.用闻气味的方法鉴别酒精和白醋
B.用燃烧的木条鉴别氧气和一氧化碳
C.用加水振荡的方法鉴别瓶中CO和CO2
D.用肥皂水鉴别软水和硬水
6.(2023上·江苏苏州·九年级校考期中)下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是
A.氮气化学性质稳定,可用于生产氮肥 B.石墨有导电性,可用于生产铅笔芯
C.金刚石硬度大,用于切割玻璃 D.氧气能支持呼吸,可用作助燃剂
7.(2023上·福建厦门·九年级校考期中)下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
气体鉴别氮气和CO2
用燃着的木条分别伸入集气瓶中
B
鉴别水与过氧化氢
取样于试管中,分别加入少量MnO2
C
获得纯净的MnO2
加热高锰酸钾固体
D
验证蜡烛中含有C、H
在甲烷火焰上方罩一个干冷的烧杯
A.A B.B C.C D.D
8.(2023上·河北邢台·九年级校考期中)化学兴趣小组同学进行如图所示的数字化实验。下列有关说法正确的是
A.实验中可观察到烧杯中溶液变为蓝色 B.反应的化学方程式为CO2+H2O=H2CO3
C.该实验说明二氧化碳能溶于水 D.纵坐标Y可表示烧杯中物质的总质量
9.(2023上·黑龙江哈尔滨·八年级校考期中)将下列物质中的杂质除去,所选试剂和操作都正确的是
选项
物质
杂质
所选试剂和操作
A
氮气
氧气
伸入红热的木炭
B
氯化钾
氯酸钾
加入二氧化锰后再充分加热
C
水
过氧化氢
足量的二氧化锰,过滤
D
二氧化碳
氧气
将混合气体通过澄清石灰水
A.A B.B C.C D.D
10.(2023上·江苏·九年级统考期中)在实验室制取二氧化碳的实验中,下列装置和操作正确且规范的是
A.检查装置气密性 B.加入大理石
C.制取CO2 D.收集CO2
11.(2023上·河南南阳·九年级统考期中)下列实验方案能达到实验目的的是
A.区分氮气和二氧化碳:闻气味
B.区分过氧化氢溶液和水:加入二氧化锰
C.检验氧气已收集满:将带火星的木条伸入瓶中
D.除去氯化钾中含有的少量氯酸钾:加入二氧化锰,充分加热
12.(2023上·四川成都·九年级校联考期中)下列关于物质的检验、验满、鉴别正确的是
A.检验气体是否为二氧化碳:向集气瓶内伸入燃着的木条,观察是否熄灭
B.检验氧气是否集满:向集气瓶内伸入带火星的木条,观察是否复燃
C.鉴别硬水和软水:取等量水样,滴加等量肥皂水,振荡,观察现象差异
D.鉴别水和过氧化氢溶液:观察溶液的颜色
13.(2023上·湖南岳阳·九年级校联考期中)草酸(H2C2O4)受热分解生成二氧化碳、一氧化碳和水,白色的无水硫酸铜粉末遇水变为蓝色。为验证草酸分解产物,将产物持续通入下列装置(假设每一步都反应进行完全),对该实验的分析正确的是
A.该实验中①、②装置可以互换
B.一氧化碳有毒,所以要点燃尾气,防止污染空气
C.反应结束后,③中的固体物质一定属于混合物
D.该实验中③和④装置是为验证分解产物中含有二氧化碳
14.(2023上·广东惠州·九年级惠州一中校联考期中)元素化合价