第七单元 实验活动3燃烧的条件课时作业--- 2023-2024学年九年级化学人教版上册

2023-12-17
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内容正文:

实验活动3燃烧的条件 一、单选题 1.通过如图所示实验可以得出的结论,其中不合理的是 A.甲实验既可探究可燃物的燃烧条件,又可以说明白磷的着火点比红磷低,也由此可推出灭火的方法 B.乙实验既可以说明分子在不停地运动着,又可以说明浓氨水具有挥发性 C.丙实验既可以说明二氧化碳溶于水,又可以说明二氧化碳能与水反应 D.丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性,又可以说明一氧化碳具有可燃性 2.小明利用蜡烛进行下列实验,有关说法不正确的是( ) A.切一小块蜡烛放入水中,蜡烛浮于水面,说明蜡烛的密度小于水 B.用空气流可吹灭蜡烛的火焰,说明物质燃烧必须达到着火点 C.在密闭容器中,蜡烛燃烧一段时间后熄灭,说明物质燃烧需要氧气 D.燃烧的蜡烛质量与收集到的生成物质量相等,说明实验结果符合质量守恒定律 3.为探究可燃物的燃烧条件,某兴趣小组进行了如图所示装置的实验。已知白磷的着火点为40 ℃,红磷的着火点为240 ℃。下列说法不正确的是(  )    A.锥形瓶中的白磷燃烧,红磷不燃烧 B.70 ℃热水的作用是为锥形瓶提供热量 C.由物质A与物质C可以说明燃烧需要温度达到着火点 D.由物质C与物质B可说明燃烧需要氧气 4.下列说法正确的是(  ) A.稀有气体常做灭火剂 B.大气污染物主要包括总悬浮颗粒物、PM2.5和CO2等 C.用肥皂水可以区分硬水与软水 D.海洋有自净能力,所以不存在海水污染问题 5.下列实验方案能达到实验目的的是 A.验证二氧化碳与水反应生成碳酸 B.比较吸入空气和呼出气体中CO2的含量 C.验证质量守恒定律 D.只能探究可燃物燃烧需要氧气 6.利用如图装置探究可燃物燃烧的两个条件(热水温度高于白磷的着火点)。下列说法不正确的是 A.装置I中X为热水,Y为白磷 B.装置II中的白磷迅速燃烧 C.装置I和III对比,可以得出可燃物燃烧的一个条件 D.装置II和III对比,可以得出可燃物燃烧的一个条件 7.下列探究燃烧条件的实验中,能得出两个燃烧条件的是 A. B. C. D. 8.下列对实验操作或实验现象的描述,正确的是 A.用胶头滴管向试管中滴加液体时,为防止液体洒出,可将胶头滴管伸到试管内 B.铁丝经点燃后在氧气中剧烈燃烧;火星四射,生成黑色固体 C.为避免药品浪费,做完实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中 D.用棉花分别蘸取酒精和水,放到酒精灯火焰上加热,探究燃烧需要氧气 9.如图是探究可燃物燃烧条件的实验,得到了以下实验事实: ①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧; ②通空气时,冷水中的白磷不燃烧; ③不通空气时,热水中的白磷不燃烧; ④通空气时,热水中的白磷燃烧。 其中能证明可燃物必须达到着火点才能燃烧的实验事实是(  ) A.①② B.②④ C.①④ D.③④ 10.用酒精灯直接加热盛有水的纸杯,一直到水沸腾而纸杯仍完好无损。对于这一现象的解释正确的是(  ) A.这是魔术,你所看到的是一种假象 B.火焰的温度低于纸的着火点 C.纸杯中的水汽化吸热,使纸杯的温度低于纸的着火点 D.酒精灯加热纸杯后纸杯的着火点升高 11.如图所示,把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧,加热铜片的中部,下列实验现象或结论错误的是 A.实验中使用铜片,是利用了铜的导热性 B.实验说明燃烧的条件之一是物质必须是可燃物 C.铜片受热的一面变黑,是因为产生了CuO D.实验过程中乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧 D.由图d中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火 二、填空题 1.如图甲所示,先开始燃烧的是 ,原因是 。如图乙所示,水中的白磷虽达到较高的温度,但没有燃烧,其原因是 。综上所述,可燃物要燃烧,必须满足的条件是 , 。根据这个条件,要让图乙水中的白磷在水中燃烧,应采取 的措施。 2.根据化学活动小组设计的如下实验回答问题:    (1)图甲不能证明可燃物的燃烧条件是 。实验中体现了铜的 性; (2)图乙中燃着的蜡烛慢慢熄灭的原因有 (填序号); ①氧气被消耗 ②温度被降低 ③蜡烛着火点被降低 ④反应生成了二氧化碳 (3)图丙中可得到的结论有 (填序号); ①燃烧一般需要O2 ②CO2不燃烧,也不支持燃烧 ③CO2密度比空气大 ④CO2不供给呼吸 (4)图丁能体现物质化学性质的现象是 (填序号)。 ①试管I 中有气泡 ②试管I 中溶液变红 ③试管II 中溶液

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