内容正文:
八上第三单元大单元
单元目标
1.识记文学常识,积累和掌握常用文言实词和虚词的意义与用法。
2.理解课文内容,体会诗文描绘的情境,感受山川风物之美,把握作者的情怀。
3.掌握本单元文言文的常用写作手法。
4.让学生从多方面观察景物,运用多种手法、结合感官感受,从不同角度描写景物,并恰当融入感情。
第一课时 文言文
自学—基础知识
文学常识
1.郦道元,字善长, 学家,撰 。
2.三峡, 、 、 的总称。
3. 记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。
4.《答谢中书书》,作者 ,字通明,自号华阳隐居,丹阳秣陵(今江苏南京)人, 时思想家。有《陶隐居集》。
5.《记承天寺夜游》作者 , 朝著名文学家、书法家、画家, 之一,字子瞻,号 ,与其父 及其弟 合称为“三苏”。此文写于作者贬官黄州期间。
文学常识
1.郦道元,字善长,北魏地理学家,撰《水经注》。
2.三峡,瞿塘峡、巫峡、西陵峡的总称。
3.《水经注》记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。
4.《答谢中书书》,作者陶弘景,字通明,自号华阳隐居,丹阳秣陵(今江苏南京)人,南朝齐梁时思想家。有《陶隐居集》。
5.《记承天寺夜游》作者苏轼,北宋朝著名文学家、书法家、画家,唐宋八大家之一,字子瞻,号东坡居士,与其父苏洵及其弟苏辙合称为“三苏”。此文写于作者贬官黄州期间。
【通假字】
1.略无阙处。 阙:
2.蝉则千转不穷。 转:
3.窥谷忘反。 反:
文言词语
阙:同“缺”,空隙、缺口。
转:同“啭”,鸟鸣,这里指蝉鸣。
反:同“返”,返回。
【词类活用】
1.虽乘奔御风。 奔:
2.回清倒影。 清:
3.晴初霜旦。 霜:
4.素湍绿潭。 湍:
5.有时朝发白帝。 朝:
6.五色交辉。 辉:
7.风烟俱净。 净:
8.任意东西。 东西:
9.猛浪若奔。 奔:
10.互相轩邈。 轩邈:
11.横柯上蔽。 上:
文言词语
【词类活用】
12.负势竞上 上:
13.皆生寒树 寒:
14.望峰息心 息:
1.虽乘奔御风。 奔:动词作名词,飞奔的马。
2.回清倒影。清:形容词作名词,清波。
3.晴初霜旦。霜:名词作动词,结霜,下霜。
4.素湍绿潭。湍:形容词作名词,急流。
5.有时朝发白帝。朝:名词作状语,在早晨。
6.五色交辉。辉:名词作动词,辉映。
7.风烟俱净。净:形容词作动词,消散、散净。
8.任意东西。东西:名词作动词,向东或向西。
9.猛浪若奔。奔:动词作名词,飞奔的马。
10.互相轩邈。轩邈:形容词作动词,往高处和远处伸展。
11.横柯上蔽。上:名词作状语,在上边。
12.负势竞上 上:名词作动词,向上
13.皆生寒树 寒:使动用法
14.望峰息心 息:使动用法
文言词语
文言词语
【一词多义】
1.自
自三峡七百里中。
自非亭午夜分。
2.绝
沿溯阻绝。
绝山献多生怪柏。
哀转久绝。
天下独绝。
猿则百叫无绝。
3.清
回清倒影。
清荣峻茂。
4.与
未复有能与其奇者。
念无与为乐者。
(自:于,这里是“在”的意思)
(自:如果)
(绝:断绝)
(绝:极,最)
(绝:消失)
(绝:形容词,绝妙)
(绝:动词,消失,断,停
(清:清波)
(清:水清)
(与:参与,文中是欣赏、领悟的意思)
(与:和)
文言词语
6.上
负势竞上。
横柯上蔽。
(上:动词,向上)
(上:名词作状语,在上边)
文言句式
【特殊句式】
有时朝发白帝
不以疾也
飞漱其间
清荣峻茂
实是欲界之仙都
解衣欲睡
相与步于中庭。
盖竹柏影也。
但少闲人如吾两人者耳
从流飘荡,任意东西。
急湍甚箭。
文言句式
【特殊句式】
有时朝发白帝
不以疾也
飞漱其间
清荣峻茂
实是欲界之仙都
解衣欲睡
相与步于中庭。
盖竹柏影也。
但少闲人如吾两人者耳
从流飘荡,任意东西。
急湍甚箭。
省略+倒装
省略句
省略+倒装
省略
判断句
省略句
省略+倒装
判断句
倒装句
省略句
省略句
文言实词
五色交辉
四时俱备
晓雾将歇
沉鳞 竞跃
夕日欲颓
欲界之仙都
未复有能与其奇者
盖竹柏影也