第三单元 走向未来的少年 复习学案-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

九下第三单元 走向未来的少年 复习案 学习目标: 1、掌握本单元基本知识点。 2、通过复习,努力让学生达到知识系统化,理论生活化。 3、学会运用知识,尝试解决实际问题。 一、知识框架 2、 核心金句识记: 1.个人命运与国家命运_____________,个人的未来与民族的未来__________________。(关系) 2.青年兴则____________,青年强则_____________。青年一代____________,有_______________,有_____________,国家就有前途,民族就有希望。(重要性) 3.青少年的责任是时代赋予的,不同的_______________有不同的责任。 4._______________________的中国梦,需要一代又一代有志青少年接力奋斗。 5.青少年承载着国家和民族的________________。青少年的品格影响着国家未来发展。(重要性) 6.学习压力是一种正常的心理现象,我们要___________面对。(易错点) 7.我们要重视实践,增强问题意识,培养研究能力,努力做到________________。 8.我们必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。(做法) 9.进行职业选择需要考虑自己的________________;把握自己的_______________;结合自己的_________________;加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家需要社会需要。(做法) 10.劳动是一切幸福的____________。社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的。(重要性) 11.职业有分工,劳动_______________。只有热爱本职工作,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。 12.劳模精神、劳动精神、工匠精神是以______________为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现,是鼓舞全党全国各族人民的强大精神动力。 13.处理好职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,____________业。(做法 4.畅相未来需要把自己的爱好,需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。 三、易错易混点: 1.学习压力越大,越能激发潜能;学习压力越小,学习动力越强。 2. 参加实践活动比学习文化课更重要。 3. 进入社会以后,我们就不用学习了。 4. 理想和现实有距离,有无梦想无所谓。 5. 劳动是人维持生存和自我发展的唯一手段。 四、单项选择: 1.“80后”张亮刻苦钻研，掌握了数十种焊接技巧,成长为行业技能专家;“85 后”龙斌破解世界级难题,推动国产掘进机技术领跑全球;“95后”梁攀获得世界技能大赛电子技术项目金牌后，回到母校任教,立志培养更多的孩子走上技能成才之路……这 ( ) ①表明我国技能型人才队伍建设取得明显成效②启示我们要顺应时代,从事更加体面的工作③展现了当代青年立志技能报国的使命担当④必将激励更多青少年自立自强,实现精彩人生 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.他们在距离火箭不到1米的位置进行高空作业,犹如在钢丝上跳舞:在近百米的塔架上检查每一颗螺丝、每一组元器件，确保不留一丝隐患。他们是海南文昌航天发射场的塔勤团队,是托举中国航天事业的幕后英雄。这启示我们 ( ) ①生命的价值在于做航天幕后英雄②追求精益求精,实现自己的人生价值③培养敬业精神,脚踏实地、勤勤恳恳④努力需要早立志、立大志、立远志 A. ①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.有人曾计算,假设火箭有5万个枣部件,若要使整体安全系数达到99.99%,那每个 零部件的安全系数则要达到99.999 999 9%。正是因为有中国航天人对细节的一丝不苟、对质量的“锱铢必较”,才有了长征系列运载火箭实现400余次发射的成果;在脱贫攻坚伟大实践中,8年近1亿人脱贫,这一人类减贫史上的奇迹,凭借的也是精准到户、精准到人的铢积寸累、精益求精。这些事实主要启示我们( ) A.每一个工作岗位都具有相应的岗位职责要求 B.劳动是一切幸福的源泉,也是社会财富的源泉 C.自强不息、艰苦奋斗是实现人生价值的必备品质 D.成就事业必须弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神 4.目前,我国人口结构与经济结构深度调整,产业转型升级、技术进步对劳动者技能素质提出更高要求,“就业难”与“招工难”并存。城镇 就业压力依然较大,促进高校毕业生等重,点群体就业任务艰巨,大量农村富余劳动力需要转移就业。人工智能等智能化技术加速应用,就业替代效应持续显现为此,新时代中学生应当( ) ①树立远大理想,服从社会需要 ②转变就业观念,规划职业生涯 ③勇于砥砺