第三单元 走向未来的少年 复习课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

九下第三单元 走向未来的少年 一、复习目标 1.通过知识梳理，建构本单元内部的知识框架，并联系其他单元的相关知识，构建单元之间的知识体系。 2.分析热点，能用核心知识链接材料信息，运用知识分析材料。 3.通过真题演练，掌握规范答题的方法，提升分析、解决问题的能力。 二、复习重难点 复习重点：学习的重要性；青少年的重要性；在实践中学习的重要性和做法；如何进行职业选择、做好职业准备； 复习难点：青少年如何拥有情怀和抱负；如何畅想未来； 选择 学业 为什么 这样选 学习的重要性 青少年的重要性 如何成为合格的学生 在实践中学习 缓解考试的压力 就业 为什么 这样选 必要性 重要性 如何成为合格的职业人 选择时考虑哪些因素 兴趣爱好、个性特长、能力经验 国家和社会发展的需要 敬业精神 在实践中学习 我的毕业季 积极面对当下的学习 三、思维导图 立足中国承担责任 走向未来的少年 走向世界 畅想未来 是什么 为什么 怎么做 是什么 为什么 怎么做 三、思维导图 立足中国承担责任 是什么 振兴中华、实现中国梦 为什么 ★个人与祖 国的关系 ★青少年的重要性 命运息息相关 未来紧密相连 怎么做 对自己 学习 中学阶段的主要任务、学习的重要性、树立终身学习理念 在实践中学习 受教育的权利和义务 意识形态 实际行动 对他人 对国家 敬业精神、创新精神、艰苦奋斗精神 自尊自信自立自强、尊重、文明、诚信 法律意识、战胜挫折、生命的价值 全面认识自己、挖掘自己的潜能 合理调控情绪 合理利用网络 ★锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。 三、思维导图 立足中国承担责任 是什么 为什么 怎么做 对自己 对他人 朋友、师生、孝敬父母、网络交友、服务社会 对国家 爱国主义、集体主义、社会责任感 弘扬中华优秀文化、继承传统美德、弘扬民族精神、践行社会主义核心价值观 职业准备、职业选择： 结合自己的兴趣爱好、个性特长、能力经验，也要结合国家与社会发展的需要. 三、思维导图 走向未来的少年 走向世界 畅想未来 是什么 时代主题 当今世界的特征 为什么 中国与世界的关系 人类命运共同体 中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国 怎么做 树立全球观念，增强忧患意识 适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养 尊重文化差异、学习借鉴其他优秀文化、宣传弘扬中华优秀文化、传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌 珍惜和平、主动承担维护世界和平与发展的责任 既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国 三、思维导图 四、核心观点 1.个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。 2.青少年充满激情、富有梦想，是祖国的未来，民族的希望。 3.青年兴则国家兴，青年强则国家强。 4.青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 5.青少年承载着国家和民族的未来命运，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。 6.青少年的品格影响着国家未来发展。 7.实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗。 本单元核心观点必背： 8.学习对青少年来说既是权利，也是义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。 9.在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。 10.青少年积极参加社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一. 11.国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。 12.进行职业选择时要考虑自己的兴趣爱好、个性特长、能力经验，也要结合国家与社会发展的需要。 13.培养敬业精神，是职业岗位的要求，也是实现人生价值的要求。 14.青少年要积极承担社会责任，实现自己的人生价值。 1.为什么要为世界添彩 ①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运. ②每个人都是世界的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。 五、知识梳理 2.怎样为世界添彩? ①不断丰富知识储备，增强人文底蕴。 ②树立科学精神，掌握科学思维方法。 ③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 3.少年强则中国强. ①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。 ②.青少年充满激情、富有梦想，是祖国的未来，民族的希望。 ③.青年兴则国家兴，青年强则国家强。 ④.青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 ⑤.青少年承载着国家和民族的未来命运，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。 ⑥.青少年的品格影响着国家未来发展。 4.当代青少年肩负的重任是什么（历史使命） 百年接力，强国有我。我们这一代人必将肩负起实现“第二个百年”奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。 知识梳理 知识梳理 5.如何认识时代赋予青少年的责任