足球脚内侧传接球（教案）人教版体育五年级下册

足球脚内侧传接球 年级：五年级（9）班 人数：40人 授课教师：孙健伟 内容 1、足球脚内侧传接球 2、趣味游戏 传球接力 教 学 目 标 1、通过教师引导,学生在合作、分组的练习和游戏中了解脚内侧传球的动作要领以及练习方法。 2、通过尝试练习、游戏比赛等教学手段相结合，使学生积极主动的学习和练习，并能在学练过程中掌握技术改进技术，同时能积极主动参与比赛，让其身心得到锻炼。 3、通过教与学，学生能在和谐、愉快的气氛中，发展互帮互学，充分发扬团队协作的精神，并体验成功的喜悦。 重点 难点 教学重点:支撑脚的站位和击球瞬间脚型的控制 教学难点:脚内侧传球脚与球接触位置 结构 教学内容 教 师 活 动 学 生 活 动 常 规 导 入 1、课堂常规 2、语言导入 1、到位整队，准备上课。 2、师生问好！ 3、导入 1、体育委员整队，师生问好。 2、认真听讲，积极思考，情绪高涨跃跃欲试。 组织如图1： ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △ ☆ 准 备 部 分 1、绕场地跑步 2、准备活动 3.四面转法，向右看齐等队列练习 1、教师提出队列要求，口令指挥 2.语言清晰，声音洪亮 组织 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △ ☆ 学生绕足球场跑步，回来做准备活动，认真听队列要求，动作一致，精神饱满 分 组 探 讨 1. 分组探讨 2. 找出重点难点 3. 熟记口诀 4. 进行练习 1. 教师参与探讨 2. 及时提示 3. 组织练习 口诀： 脚尖向上翘 大腿往外翻 踢球后中部 传球方向正 A B ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ C △ D ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 分组练习如上图 学生积极探讨，认真思考重点难点，认真练习 基 本 部 分 1、脚内侧传接球 动作方法：支撑脚站在球的侧面约15cm处，脚尖正对出球方向，膝关节微屈。踢球腿大腿带动小腿由后向前摆动，触球前脚内侧部位胡平面与出球方向垂直，脚底与地面平行，踝关节紧张使脚型固定，触（击）球后身体跟随移动，髋关节向前送 1、教师示范讲解 引导学生思考 2、每组找出两名同学做示范 3.强调重点 4给同学脚内侧贴上便利贴 5.再进行练习，并指导，及时找出问题改正 1、学生认真观看教师示范 2、相互交流 ，进行思考。 组织如图2： ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 要求：正确掌握脚内侧踢球的部位。 基 本 部 分 传球接力小游戏： 分四组进行，运球绕障碍物转一圈返回到指定位置传球给下一位同学后，到队伍最后，下一位同学继续，最短时间队伍胜 1. 教师讲解好游戏内容，游戏规则 2. 教师做示范 3. 组织队伍进行游戏 4. 注意游戏中的安全问题 组织 ： 学生认真听教师讲解的规则，遵守纪律，按规则完成游戏，不准开大脚 身 心 放 松 身体各关节放松练习 教师示范、语言指导放松练习 1、老师指导放松 2、互动评价，表扬优秀。 3、师生再见，收还器材 组织如图5： ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ☆ 学科网（北京）股份有限公司 $$