《数一数与乘法》（单元测试）-二年级数学上册北师大版

北师大版二年级数学上册 《数一数与乘法》练习 一、用心思考,正确填写。 1.6+6+6+6,相同加数是( ),有( )个这样的加数,写成乘法 算式是( ),这个乘法算式读作( )。 2.3×8=24可以表示( )个( )相加或者( )个( ) 相加;在这个算式中3和8是( ),24是( )。 3.下面表述不准确的是( )。(填序号) ①表示“4个5” ②每组4条小鱼，有5组 ③表示“5个 4” 4.想一想,算一算。 (1)△+△=18 □+□+□+□+□+□=18 △=( ) □=( ) (2)○+○+○=18 ☆+☆+☆+☆+☆+☆+☆+☆+☆=18 ○=( ) ☆=( ) 5.把下面算式换一换。 (1)7+7+7+7=( )×( ) (2)3+3+3+3+3=( )×( ) (3)9×3=( )+( )+( ) (4)4×5=( )+( )+( )+( ) 二、实践操作,探索创新。 1.小猫吃鱼。(连一连) 2.想一想,连一连。 3.画一画,填一填。 小兔子1次跳4格,2次跳□格,3次跳□格,5次跳□ 格。 4.用你喜欢的图形画一画,并数一数。 7×2=□ 4×3=□ 5.圈一圈,分别用两种方法在图上表示算式。 4×9=□ 3×7=□ 三、看图列式计算。 1.一共有多少只小鸟? (1)横着看,每行有( )只,有( )行,一共有( )只小鸟。 加法算式: (2)竖着看,每列有( )只,有( )列,一共有( )只小鸟。 加法算式: (3)2个6相加和6个2相加的和都是( )。 乘法算式: 2.一共有多少个气球? 3.一共有多少个草莓? 加法算式: 加法算式: 乘法算式: 乘法算式: 4.一共有多少本书? 加法算式: 乘法算式: 四、综合应用,解决问题。 1. (1)小象兄弟俩一共运走了多少根木头? (2)还剩多少根木头? 2. (1)一共有多少个小朋友? (2)请你再提一个数学问题,并解答。 3.照样子,再写一个用“3×5”能解决的问题。 学科网（北京）股份有限公司 $$