高考英语语法词汇专项突破：02动词不定式作状语重难点解读

高考英语语法词汇专项突破：动词不定式作状语重难点解读+巩固训练+答案 【动词不定式作状语考题展示】 【考例1】（2023▪全国甲卷）For thousands of years, people have told fables (寓言) (teach) a lesson or to pass on wisdom. 答案与解析: to teach。考查非谓语动词不定式作目的状语。根据句意可知，此处表达“来传授知识和智慧”，所以用不定式作目的状语。故填to teach。句意：几千年来，人们通过讲寓言来传授知识或传授智 【考例2】（2022新高考全国I卷）The plan will extend protection to a significant number of areas that were previously unprotected, bringing many of the existing protected areas for giant pandas under one authority _______ (increase)effectiveness and reduce inconsistencies in management. 答案与解析: to increase。考查非谓语动词不定式作目的状语。分析句子可知，空处应填动词非谓语形式作目的状语，故空处应用动词不定式作目的状语。故填to increase。句意：该计划将把保护范围扩大到大量以前未受保护的地区，将许多现有的大熊猫保护区纳入一个管理机构，以提高效率，减少管理上的不一致性。 【考例3】（2022全国乙卷） (strengthen)the connection with young people, the event included a number of public promotional activities on social media, inviting twenty-nine tea professionals from around the world to have thirty-six hours of uninterrupted live broadcasts. 答案与解析: To strengthen。考查非谓语动词不定式作目的状语。根据句意可知，此处表达“为了加强与年轻人的联系”，需要用不定式作目的状语，不定式作状语姐可以置于句尾句中，也可以置于句首，本题置于句首。故填To strengthen。句意：为了加强与年轻人的联系，活动包括在社交媒体上的一系列公共宣传活动，邀请了来自世界各地的29名茶叶专业人士进行36小时不间断的直播。注意：有时候与in order或so as连用，通常in order to的位置比较灵活，so as to一般不置于句首。 【考例4】（2022新高考全国II卷）He pushed a chair onto the balcony, and climbed up (see) them. 答案与解析: to see。考查非谓语动词不定式作目的状语。句中的climb up为谓语动词，设空处应该使用谓语动词。根据句意，他要爬到阳台去看他们（外面玩闹的孩子们。），故应该使用to do不定式作目的状语。故填to see。句意：过了一会儿，艾瑞克听到孩子们在外面玩耍的声音，醒了过来。他把一把椅子推到阳台上，爬上去看他们。 【考例5】（2021浙江6月卷）Mary’s sister, Frances Todd Wallace, often came over 128 （plant）flowers in the front yard. 答案与解析:128．考查动词不定式作目的状语。分析句子结构可知，设空处作状语；根据句意可知，此处是目的状语；目的状语用动词不定式表示，故填to plant。句意：玛丽的妹妹弗朗西丝·托德·华莱士经常来前院种花。 【考例6】（2020浙江6月卷）Agriculture gave people their first experience of the power of technology 185 (change)lives. 答案与解析: to change。考查非谓语动词不定式作目的状语。分析句子，简单句中已有动词gave故提示词部分需用非谓语动词。分析句意，此处需用不定式表示目的。故填to change。句意：农业让人们第一次体验到技术改变生活的力量。 【不定式作状语重难点解读】 在学习非谓语动词时，动词不定式是一个重点，也是一个难点。对于它作主语、宾语、表语、定语、补足语等的用法大家应该不陌生