名著《艾青诗选》新题型练习+重点诗歌赏析-名著《艾青诗选》中考复习全景解读

名著《艾青诗选》新题型练习+重点诗歌赏析 新题型 1.（综合性）《孟子》曾说：“颂其诗，读其书，不知其人，可乎？是以论其世也。”知人论世是鉴赏作家作品时必要的准备工作。请结合下面的链接材料，分析《鱼化石》这首诗中寄寓着诗人怎样的情感。 【链接材料】1957年艾青被错划为“右派”，赶赴黑龙江、新转生活和劳动，失去了创作的权利，从此被迫沉默二十年，直刻1976年义重新执笔，20多年的世道沧桑，丰富了他的人生体验，出现了创作的另一个高潮，《鱼化石》就是爱情，用自己一生的情感体验浇铸出的一首既有历史哲学深度又有撼人心魄的艺术震撼力的诗。 鱼化石 动作多么活泼， 精力多么旺盛， 在浪花里跳跃， 在大海里浮沉； 不幸遇到火山爆发 也可能是地震， 你失去了自由， 被埋进了灰尘； 过了多少亿年， 地质勘探队员， 在岩层里发现你， 依然栩栩如生。 但你是沉默的， 连叹息也没有， 鳞和鳍都完整， 却不能动弹； 你绝对的静止， 对外界毫无反应， 看不见天和水， 听不见浪花的声音。 凝视着一片化石， 傻瓜也得到教训： 离开了运动， 就没有生命。 活着就要斗争， 在斗争中前进， 即使死亡， 能量也要发挥干净。 一九七八年 答： 1.①在本诗中，“鱼的沉默”与艾青被错划为“右派”失去创作权利，被迫沉默二十年的经历相似，这首诗借助“鱼”被无故尘埋的血淋淋的事实，抒发了对逝去生命的祭奠与悼惜之情，表达了自己被逼中断创作的痛苦。②写鱼化石裹身岩层，鱼重见天日，暗喻自己1976年后又重新执笔。重见天日却没有了活力，“看不见天和水，听不见浪花的声音”。诗人由此引发出对生命本质的思考：“离开了运动，就没有生命。”表达了诗人矢志不渝、继续奋斗的坚韧意志。 【解析】《鱼化石》是诗人艾青于1978年创作的一首新诗，是他被无端地打成“右派”，被迫沉默二十年“归来”之后吟唱出的一曲独具特色的歌。二十多年的世道沧桑丰富了他的人生体验，《鱼化石》就是艾青用自己一生的情感体验浇铸出的一首既有历史、哲学深度，又有撼人心魂的艺术震撼力的诗。作为咏物诗，它借助对一种生物被无故尘埋的血淋淋事实的描述，抒发了对于逝去生命的祭奠与悼惜之情。艾青在《鱼化石》中没有描写作者及同时代者所遭受的政治挫折，但又无一处不在写，这种对鱼的感受的获得完全得益于作者对自己儿十年人生体验的提炼，然后把它熔铸到写作对象上。作答时，据此概括总结即可。 2.（阅读方法）九（3)班某同学想阅读《繁星·春水》，请你从诗歌阅读角度出发，以《艾青诗进 为例，给予阅读方法上的指导。 答： 2.示例：诗歌阅读需要注意体味诗歌的情感。“如果逐一去掉诗歌的要素，那么最后剩下的、不能再去掉的一定是情感。”如艾青的《大堰河——我的保姆》，诗中的情感至真至醇，酣畅淋漓。可以说，抒发情感是诗歌与其他学样式的主要区别。阅读《繁星·春水》可以参照此方法。 【解析】本题考查诗歌阅读方法。读现代诗歌（包括汉译外国诗)，要注意诗歌的表现形式，品味诗歌的语言，把握诗歌的意象，体味诗歌的情感，体会诗歌的理性美。读诗时，要从以上五个方面，综合领会诗歌之美。作答时，从中攫取一方面结合《艾青诗选》中的诗歌分析概括即可。 3选做（阅读方法）下面是诗歌学习小组以“诗歌中的土地”为主题所进行的讨论。请你从《艾青诗选》与《泰戈尔诗选》中任选一部，结合作品内容，补充丙同学的发言。 甲：我们在阅读诗歌的时候，常将抽象的主观情思寄托于具体的客观物象上，使情思得到鲜明生动的表达。这是诗歌中意象的主要作用。我们在读诗时发现，诗歌中有很多相同的意象。 乙：是的，我也发现了。比如“土地”意象大多用于与思乡、故土、爱情等有关的艺术作品中的艺术形象。 丙：这点我深有感悟，我举个例子阐释一下。