内容正文:
2023年中考化学专题练习题--碳和碳的氧化物
一、单选题
1.(2023上·安徽阜阳·九年级统考阶段练习)“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列说法正确的是
A.稀有气体都没有颜色和气味,则没有颜色和气味的气体一定是稀有气体
B.单质是由同种元素组成的,则由同种元素组成的物质一定是单质
C.离子是带电的微粒,则所有带电的微粒都是离子
D.某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质一定含有碳元素和氢元素
2.(2023上·安徽阜阳·九年级统考阶段练习)一定条件下,下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应前后各物质的质量关系如下表:
物质
X
Y
Z
W
反应前质量/g
1
2.2
6.3
0.9
反应后质量/g
1
a
3.2
1.8
根据上表信息判断,下列说法中错误的是
A.X可能是该反应的催化剂 B.Z一定是化合物
C. D.该反应中Z、W的质量比为7:1
3.(2023上·安徽阜阳·九年级统考阶段练习)下列有关碳及碳的氧化物的说法中正确的是
A.碳的单质都呈黑色
B.CO和都是由碳原子和氧原子构成的,化学性质相似
C.石墨可导电,而金刚石不能,原因是两者的原子排列方式不同
D.中混有少量的CO气体,可用点燃的方法除去CO
4.(2023上·安徽阜阳·九年级统考阶段练习)“赠人玫瑰,手留余香”。玫瑰花中含有的香茅醇(化学式为)具有芳香气味。下列关于香茅醇的说法正确的是
A.一个分子含10个 B.由3个元素组成
C.氢、氧元素的质量比为20:1 D.其中碳元素的质量分数最大
5.(2023上·湖南长沙·九年级统考期中)鉴别是利用物质的性质不同,采用合理的方法进行区分。下列鉴别物质的方法正确的是
A.用肥皂水鉴别硬水和软水 B.用闻气味的方法鉴别二氧化碳和氧气
C.用燃着的木条鉴别二氧化碳和氮气 D.用观察颜色的方法鉴别碳粉和二氧化锰
6.(2023上·广东广州·九年级广州市番禺区香江育才实验学校校考阶段练习)下列有关碳和碳的氧化物有关的说法中,正确的是
A.煤炉上放一盆水可防止CO中毒
B.二氧化碳可用于灭火,只利用了它的物理性质
C.CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒,能产生温室效应
D.重要档案用黑色签字笔书写,是因为墨水有吸附性
7.(2023上·贵州黔东南·九年级校联考阶段练习)下图是金刚石、石墨、C60结构示意图,下列说法正确的是
A.从组成上看,这三种物质都是由同种元素组成的
B.从用途上看,这三种物质都可做铅笔芯和电极
C.从性质上看,这三种物质的物理性质都是相似的
D.从结构上看,这三种物质构成的原子排列方式是相同的
8.(2023上·甘肃武威·九年级校考阶段练习)如图是元素周期表的一部分,正确的是
A.表中P、S它们的最外层电子数相同
B.表中C、N、O、F四种元素处于同一周期
C.表中Si是金属元素
D.表中Br原子核外有3个电子层
9.(2023上·陕西榆林·九年级校考阶段练习)如图是关于碳和碳的化合物之间相互转化的网络图。下列说法正确的是
A.反应②一定属于化合反应 B.反应⑦可以用于检验二氧化碳
C.图中所示物质均为化合物 D.反应③~⑦中碳元素化合价都不变
10.(2023上·九年级单元测试)下列现象可用同一化学原理解释的是
①久置的石灰水,液面出现白膜
②通过吸管向澄清石灰水中吹气,石灰水变浑浊
③为使刚刷过石灰浆的墙壁快点干燥,在室内生一盆炭火,开始时墙壁反而更潮湿
④向紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体,试液变红
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.③④⑤
11.(2023上·广东茂名·九年级校考阶段练习)下列实验设计能达到实验目的的是
实验目的
验证质量守恒定律(天平未画出)
探究CO2的密度及与水能否发生反应
除去CO2中的少量CO
探究空气和呼出气体中CO2含量的变化
实验设计
选项
A
B
C
D
A.A B.B C.C D.D
12.(2023上·重庆·九年级重庆一中校考阶段练习)下列各图像能正确反映其对应变化关系的是
A.煅烧石灰石
B.少量的炭在密闭容器中完全燃烧
C.等质量碳酸钙与足量同浓度稀硫酸反应
D.镁在装有空气的密闭容器内燃烧
A.A B.B C.C D.D
13.(2023上·四川南充·九年级校考期末)工业上常利用碳和一氧化碳的还原性来进行冶炼金属。有关还原性实验错误的是
A.两个实验都可以观察到,黑色固体最终变成了红色
B.两个实验的相关反应中,只有铜元素的化合价发生改变
C.一氧化碳还原氧化铜实验中,先通入一氧化碳,再点燃左侧酒精灯
D.一氧化碳还原氧化铜实验中,尾气处理也可以通过气球收集
14.(2023上·江苏苏州·九年级苏州市胥江实验