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八年级物理周练12
1.如图所示,是人观察岸边的树木在水中倒影情况。下列光路图中正确的是( )
A.B.C.D.
2.图中画出了光线通过透镜(图中未画出)的情形,其中凸透镜是( )
A.B. C. D.
3.在“探究凸透镜成像的规律”实验时,某小组测量出物距和像距的数据,并绘制成如图所示的图象,根据图象可知( )
A.该凸透镜的焦距f=20cm B.当物距u=30cm时,成倒立、缩小的实像
C.当物距u=8cm时,所成的像能用光屏承接
D.若把物体从距凸透镜30cm处向距凸透镜15cm处移动过程中,所成的像会逐渐变小
4.如图,鱼缸底部点光源S发出的光线经过水面照亮挡板上N点,当鱼缸内水面上升高度d后,挡板上M点(图中未画出)被照亮,则M点和N点间的距离( )
A.等于d B.大于d C.小于d D.无法确定
5.在完成课本隔着盛水的圆柱形玻璃杯看泥娃的实验后,路奕又把一支铅笔放在玻璃杯的一侧,透过杯子和水可以看到那支笔,如图所示.将铅笔由靠近玻璃杯的位置向远处慢慢移动的过程中,观察到铅笔所成像基本不变的是
A.铅笔的长短 B.铅笔的笔尖朝向 C.铅笔的粗细 D.铅笔的长短和粗细
6.根据你的生活经验,下列物理量符合实际的是( )
A.一般情况下,教室内空间高度约为1.5m B.初中学生小明的身高约160cm
C.一眨眼的时间约为2s D.闻名世界的乐山大佛通高达到71km
7.关于物理量的测量,下列说法正确的是( )
A.在选择测量工具时,量程越大越好 B.错误可以避免,误差不能避免
C.测量中虽然有误差,但只要认真规范地测量,就可以避免误差
D.测量值由准确值、估读值和单位组成,估读的位数越多越精确
8.用塑料制的刻度尺测量物体的长度,若测量时用力拉伸塑料尺;①偏小、②偏大、③测量结果有误差、④测量结果是错误的,则测得结果为( )
A.②③ B.①④ C.②④ D.①③
9.如图所示,AC为入射光线,CB为折射光线,且AO<OB.已知AO=10cm,该凸透镜的焦距可能是( )
A.f=10cm B.f=5cm C.f=8cm D.f=12cm
10.一个圆柱形的烧杯内装水,将一根木棍竖直插入其中,位置比圆心偏左些(俯视图如图),现从侧面观察,则哪幅图能正确反映所看到的情景( )
A. B. C. D.
11.如图,凸透镜竖直放置,凸透镜焦距为f.现有一点光源S在凸透镜左侧以凸透镜两倍焦距处为圆心,在经过主光轴的竖直平面内做顺时针圆周运动,直径为D,且f<D<2f,则在下列关于点光源所成像S'运动轨迹的各图中,正确的是( )
A. B. C. D.
12.在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,把蜡烛和光屏固定在光具座上,当移动透镜分别距光屏6cm和34cm均可在光屏上得到清晰像。下列判断正确的是( )
A.透镜距光屏34cm时成缩小的实像 B.蜡烛和光屏的距离为40cm
C.透镜的焦距范围为3cm≤f≤6cm
D.如将蜡烛和光屏的位置互换,透镜仍可在上述两位置成像,且像的性质不变
13.若用毫米刻度尺测量同一物体的长度,四次读数分别是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中错误的数据是 cm,该课本的长度应为 cm。
14.如图1所示,物体的长度是 cm;如图2所示,符合长度测量要求的是 ;如图3所示,秒表的读数为 s。
15.在“探究平面镜成像的特点”实验中:
(1)为了便于观察,该实验最好在较 (选填“明亮”或“黑暗”)的环境中进行。
(2)实验时,防止产生重影,应选用透明的较 (选填“薄”或“厚”)玻璃板代替平面镜。
(3)需要选用两支外形相同的蜡烛,为了 。
(4)实验中将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,然后将未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面并移动,直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。然后将蜡烛B拿走,在蜡烛B的位置上放一张白纸,在白纸上 (选填“能”或“不能”)看到蜡烛A的像。
(5)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛 (选填“A”或“B”)这一侧观察。
(6)如果将玻璃板竖直向上移动一段距离,观察到蜡烛A的像 (选填“向上移动”“向下移动”或“不动”)。
(7)若将玻璃板向左倾斜,如图乙所示,观察到蜡烛A的像的大致位置在