内容正文:
孝感市八校联谊2023年联考
九年级化学试卷
(本试卷共4页。全卷满分50分,考试用时50分钟)
注意事项:
1.答题前,先将自己的学校、姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。.
4.考试结束后,请将答题卡上交。
可能用到的相对原子质量:C:12 O:16 H:1 Ca:40 Cl:35.5
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.每小题只有一个正确选项)
1. 下列物质的用途只利用了其物理性质的是
A. 氮气可作食品保护气
B. 二氧化碳可用来灭火
C. 干冰可用来人工降雨
D 焦炭可用来冶炼金属
2. 下列实验基本操作不正确的是
A. 取用固体药品 B. 读取液体体积
C. 二氧化碳的验满 D. 倾倒液体
3. 2023年世界环境日中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法与这一主题不相符的是
A. 使用新能源公交车 B. 回收各种废弃塑料
C. 积极参与植树造林 D. 直接排放生活污水
4. 我国北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间,物元素在元素周期表中的相关信息与铷原子的原子结构示意图如图所示。下列说法不正确的是
A. m的值是37,n的值是1 B. 铷元素位于元素周期表中第五周期
C. 氯化铷的化学式为RbC12 D. 铷的相对原子质量为85.47
5. 归纳总结是学习化学的重要方法。下列各组对知识的归纳完全正确的是
A化学与生活
B.物质的鉴别、除杂
①煤炉上放盆水能防止一氧化碳中毒
②过滤可以把硬水变成软水
①用燃着木条鉴别空气、氧气、二氧化碳
②用灼热的氧化铜除去中的
C.实验现象的描述
D.化学概念的理解
①红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟
②木炭在氧气中燃烧发白光,生成无色的二氧化碳气体
①催化剂在化学反应前后质量和性质都没有发生改变
②化合物是由多种元素组成的,所以由多种元素组成的物质一定是化合物
A. A B. B C. C D. D
6. 以CO2和H2为原料合成C2H4是综合利用二氧化碳、实现“碳中和”的研究热点。相关反应的微观示意图如下所示。
关于该反应,下列说法正确的是
A. 参加反成的甲和乙的质量比为11:1 B. 生成丙和丁的分子个数比为1:2
C. 反应物和生成物共涉及两种氧化物 D. 反应前后元素的化合价都不变
7. 化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是
A. 分类观念:澄清石灰水、冰水混合物、干冰都属于混合物
B. 守恒思想:某物质在氧气中燃烧有水生成,证明该物质中含有氢、氧两种元素
C. 宏微结合:氯化钠是由离子构成的,汞是原子构成的,氢气是分子构成的
D. 证据推理:质子数决定元素的种类,则质子数相同的粒子一定属于同种元素
8. 小金利用如图装置研究二氧化碳的性质。注射器内装有足量稀盐酸,硬质玻璃管中有四个棉球,其中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列关于实验过程及现象的分析,不合理的是
A. 若把稀盐酸换成稀硫酸则反应速度太慢,可能会影响实验结论
B. 若把大理石换成碳酸钠则反应速度太快,可能会影响实验结论
C. 通过①②或③④现象的比较,均能得出二氧化碳溶于水呈酸性
D. 通过①④或②③现象的比较,均能得出二氧化碳密度大于空气
9. 下列实验中图像合理的是
A. 表示电解水生成氢气与氧气的质量关系
B. 加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物的方法制取氧气
C. 等质量的块状石灰石和粉末状石灰石分别与质量分数相同的足量的稀盐酸反应
D. 向装有一定量过氧化氢溶液的试管中加入二氧化锰
10. 在CO和CO2的混合气体中,含氧元素64 %,将5g该混合气体通过足量灼热的氧化铁,完全反应后,气体再通入足量的澄清石灰水中,得到的白色沉淀质量是
A. 5 g B. 10g C. 15g D. 20g
二、填空简答题(本大题共3小题,每空1分,共15分)
11. 化学用语是学习化学的重要工具.请用化学用语填空:
(1)2个氮原子______。
(2)保持二氧化硫化学性质最小粒子______。
(3)地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物______。
(4)碳酸钙中的阴离子______。
(5)标出氧化铁中铁元素的化合价______。
12. 2023年5月30日,我国“神舟十六号”载人航天飞船成功发射。为保证宇航员正常的生命活动,空间站内的空气需与我们周