2023年中考化学专题练习---碳和碳的氧化物 (1)

2023年中考化学专题练习--碳和碳的氧化物 一、单选题 1．（2022上·湖北孝感·九年级统考期中）为达到实验目的而设计的实验方案不正确的是 A．证明该物质为氢气：点燃，在火焰上罩一个干冷烧杯，内壁上出现无色液滴 B．鉴别二氧化碳与氮气两瓶气体：分别倒入适量澄清石灰水，振荡，观察现象 C．检验一瓶氧气是否收集满：将带火星的木条接近盛有氧气的集气瓶瓶口 D．除去一定量空气中的氧气：通过点燃足量的红磷 2．（2020上·河北唐山·九年级统考期中）区分下列各组物质的两种方法均正确的是 选项 需区分的物质 方法一 方法二 A 氮气和二氧化碳 使用燃着的木条 闻气味 B 氧气和二氧化碳 使用带火星的木条 通入澄清石灰水 C 过氧化氢溶液和水 加二氧化锰 观察颜色 D 硬水和软水 加入肥皂水，振荡 加入明矾，振荡 A．A B．B C．C D．D 3．（2023上·九年级课前预习）在实验室制取二氧化碳时，下列有关该实验的操作，正确的是 A．用排水法收集一瓶二氧化碳气体 B．先向试管中放入石灰石和稀盐酸，再检查装置的气密性 C．将燃烧的木条伸入集气瓶中，检验生成的气体是否是二氧化碳 D．将集满二氧化碳气体的集气瓶盖上玻璃片，正放在桌面上 4．（2023上·安徽合肥·九年级校考阶段练习）鉴别下列各组物质，所选用的试剂或方法（括号内）错误的是 A．酒精和蒸馏水（闻气味） B．人体吸入的空气和人体呼出的气体（澄清的石灰水） C．二氧化碳和氮气（燃着的木条） D．高锰酸钾和硫粉（观察颜色） 5．（2023上·江苏镇江·九年级校联考阶段练习）下列说法正确的是 A．二氧化锰作双氧水分解制氧气的催化剂，可提高产生氧气的量 B．气体不能使带火星的木条复燃，该气体中一定不含有O2 C．CO2能灭火，但是能使燃着的木条熄灭的气体不一定是CO2 D．金刚石和石墨物理性质差异很大，是因为构成它们的微粒不同 6．（2023上·辽宁辽阳·九年级辽阳市第一中学校联考阶段练习）物质的鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验能达到目的的是 选项 实验目的 操作或方法 A 鉴别白酒和白醋 观察颜色 B 鉴别氧气和空气 带火星的木条 C 鉴别氮气和二氧化碳 燃着的木条 D 除去空气中的氧气 通入足量的澄清石灰水 A．A B．B C．C D．D 7．（2023上·江苏无锡·九年级校考阶段练习）2023年1月28日，我国高校首艘破冰船“中山大学极地”号在渤海辽东湾开展冰区试航，成为我国第三艘具备极地科考能力的破冰船。极地科考对全球的环境变化、经济的发展、人类的生存等产生巨大的意义。下列相关的说法正确的是 A．环境污染不会影响人类的健康 B．有害气体和烟尘排放可造成空气污染 C．保护环境，禁止使用农药化肥 D．极地等冰川融化，不会波及人类发展 8．（2023上·河北邢台·九年级校考阶段练习）括号内是区别下列各组常见物质的方法，其中错误的是 A．白酒和食醋（闻气味） B．氧气与二氧化碳（燃着的木条） C．食盐和白砂糖（在厨房中尝味道） D．水与过氧化氢溶液（看颜色） 9．（2023上·福建龙岩·九年级校考阶段练习）利用数据传感技术比较块状和粉末状的碳酸钙与足量稀盐酸反应的快慢。按下图装置进行实验，倾斜锥形瓶，使稀盐酸与固体充分接触，瓶内气压随时间的变化如下图所示。下列说法不正确的是 A． B．图中b、d点反应都接近完全反应 C．对比a、c点或b、d点可知，粉末状碳酸钙反应更快 D．t秒内，粉末状碳酸钙与稀盐酸反应产生的二氧化碳更多 10．（2023上·广东佛山·九年级校考阶段练习）下列实验方法不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方法 A 检验氧气 带火星木条 B 鉴别氮气和二氧化碳 燃着的木条 C 区分白醋和酒精 用闻气味的方法 D 检验蜡烛燃烧产物是水 点燃蜡烛，将干冷烧杯罩在火焰上方 A．A B．B C．C D．D 11．（2023上·重庆渝中·九年级重庆巴蜀中学校考阶段练习）下列实验现象的记录不正确的是 A．蜡烛熄灭：有白烟产生，该白烟能被点燃 B．硫在氧气中燃烧：发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 C．木炭在氧气中燃烧：发出白光，放出大量的热，生成黑色固体 D．二氧化碳通入澄清石灰水：澄清石灰水变浑浊 12．（2023上·重庆沙坪坝·九年级重庆一中校考阶段练习）我国科学家利用太阳光在某种新型催化剂表面高效产生水后，再利用某种高效催化剂将二氧化碳转化成X。反应过程如图所示，下列说法正确的是    A．缺少新型催化剂，反应①一定无法进行 B．反应②可处理多余二氧化碳，缓解温室效应 C．反应②使用的催化剂在反应前后的性质一定不变 D．反应①属于分解反应，反应②属于化合反应 1