内容正文:
3.电阻定律电阻率
谁来为电荒”负责配
原因之一:电力输送环节的不合理损失。
减小输电导线的电阻(方法之一)。
导线电阻与什么因素有关?
一、实验探究方案的制订
如何改变电阻丝的横截面积和长度,确定R-S、R-间的关
系?
采用什么方法?
控制变量法
二、分组实验探究
1.电阻R与其材料的关系
导线材料
电阻值
依据该表,可以得到哪些定性结论?
2.电阻丝R-S(材料、1一定)的关系
把个相同的电阻并联
导线
并联个数n
电阻R/Q
1
2
404004
遇到了什么问题?
三、探究方案的再制订
措施一:改用铅笔芯替代电阻丝
(金属丝)完成探究R-S的关
系的实验。
又遇到了什么问题?
措施二:改变实验电路。一分压电路
A
A
B
▲限流电路
四、探究电阻定律
1.R-S(材料、1一定)的关系
把1个相同的电阻并联
次数
并联个数n
电阻R/Q
1
2
4040”+
依据该表,可以得到哪些定性结论?
2.R-1(材料、S一定)的关系
把个相同的电阻串联
次数
串联的个数n
电阻R/Q
1
2
4040”+
依据该表,可以得到哪些定性结论?
3.电阻与温度的关系
B06(
869