内容正文:
第9章综合素质评价
题 号
一
二
三
总 分
得 分
一、选择题(每题3分,共24分)
1.(母题:教材P67例题) 计算a·(-ab)2的结果是( )
A.-a3a2 B.a3b2
C.a2b2 D.-a2b2
2.把多项式m2n-mn因式分解,结果正确的是( )
A.n(m2-m) B.m(mn-n)
C.mn(m-1) D.mn(m+1)
3.【2023·成都】下列计算正确的是( )
A.(-3x)2=-9x2 B.7x+5x=12x2
C.(x-3)2=x2-6x+9 D.(x-2y)(x+2y)=x2+4y2
4.(母题:教材P70练一练T3) 下列多项式中,与单项式-3a2b的积是6a3b2-2a2b2-3a2b的是( )
A.-2ab-b B.-2ab+b
C.-2ab-b+1 D.-2ab+b+1
5.【2023·徐州七年级期中】如果一个数等于两个连续偶数的平方差,那么我们称这个数为“和融数”,如:因为20=62-42,所以称20为“和融数”.下面4个数中为“和融数”的是( )
A.2 023 B.2 022 C.2 021 D.2 020
6.如图①,在边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正方形(a>b),把剩下部分(阴影部分)沿虚线剪开后重新拼成一个梯形(如图②),利用图①和图②中阴影部分的面积相等,可以验证的乘法公式是( )
A.(a-b)2=a2-2ab+b2
B.(a+b)2=a2+2ab+b2
C.a(a+b)=a2+ab
D.(a+b)(a-b)=a2-b2
7.已知a+b=3,ab=1,则多项式a2b+ab2-a-b的值为( )
A.-1 B.0 C.3 D.6
8.【2023·江苏暑假作业】在日常生活中如取款、上网等都需要密码,有一种用“因式分解”法产生的密码记忆方便,原理是:如对于多项式x4-y4,因式分解的结果是(x-y)(x+y)(x2+y2),若取x=9,y=9,则各个因式的值是x-y=0,x+y=18,x2+y2=162,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码.对于多项式x3-xy2,取x=50,y=20,用上述方法产生的密码不可能是( )
A.503070 B.507030 C.307040 D.703050
二、填空题(每题3分,共30分)
9. 2x3y2与12x4y的公因式是 .
10.(母题:教材P70例1) 计算:2a(3a-4b)= .
11.已知x2-2(m+3)x+9是一个完全平方式,则m= .
12.【2023·邵阳】因式分解:3a2+6ab+3b2= .
13.【2023·扬州二模】若代数式(x-2)(x-k)(x-4)化简运算的结果为x3+ax2+bx+8,则a+b= .
14.【2023·深圳】已知a,b满足a+b=6,ab=7,则a2b+ab2的值为 .
15.已知代数式x2+2x+5可以利用完全平方公式变形为(x+1)2+4,进而可知x2+2x+5的最小值是4.以此方法,多项式a2-2ab+2b2-6b+27的最小值为 .
16.有足够多如图①的长方形和正方形的卡片,如果分别选取1号、2号、3号卡片各1张、2张、3张,可不重叠、无缝隙地拼成如图②的长方形,则运用拼图前后面积之间的关系可以写出一个因式分解的式子: .
17.若一个整数能表示成a2+b2(a,b是整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如:因为5=22+12,所以5是一个“完美数”.已知M是一个“完美数”,且M=x2+4xy+5y2-12y+k(x,y是两个任意整数,k是常数),则k的值为 .
18.【2023·石家庄四十二中月考】已知两个正数a,b,可按规则c=ab+a+b扩充为一个新数c,在a,b,c三个数中取两个较大的数,按上述规则扩充得到一个新数,以此继续扩充下去,将每扩充一次得到一个新数称为一次操作.
(1)若a=1,b=3,按上述规则操作三次,扩充所得的数是 ;
(2)若a>b>0,按上述规则操作五次后扩充所得的数为(a+1)m(b+1)n-1(m,n为正整数),则m+n= .
三、解答题(第19、20题每题6分,第21、22题每题8分,第23、24题每题9分,第25、26题每题10分,共66分)
19.(母题:教材P89复习题T1) 计算:
(1)[xy(x2-xy)-x2y(x-y)]·3xy2;
(2)2(m-1)2-(2m+3)(2m-3).
20.分解因式:
(1)5x2y-25x2y2+40x3y; (2)x2(a-b)2-y2(b-a)2.
21.【2023·盐城一模】先化简,再求值:(x-3)2+(x+2)(x-2)+3