2024年中考化学专题训练——盐和化肥

2023-12-16
| 11页
| 77人阅读
| 1人下载

内容正文:

2024年中考化学专题训练——盐和化肥 一、单选题 1.氮肥能促进农作物的茎、叶生长茂盛。下列化肥中,属于氮肥的是 A.K2SO4 B.NH4HCO3 C.Ca(H2PO4)2 D.KCl 2.科学施用化肥可以增加农作物的产量,以下物质属于复合肥料的是 A.NH4HCO3 B.Ca(H2PO4)2 C.K2CO3 D.KNO3 3.下列物质的用途错误的是 A.用氯化钠配制生理盐水 B.石油产品和煤只用作燃料 C.食醋洗去水壶内的水垢 D.涂刷石灰浆保护树木 4.下列应用和相应的原理及基本反应类型均正确的是 A.酸雨(pH<5.6)的形成:CO2+H2O=H2CO3            化合反应 B.铁丝和稀盐酸反应:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑           置换反应 C.用烧碱溶液吸收二氧化硫气体:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O  复分解反应 D.加热碳酸氢铵:NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑      分解反应 5.下列说法正确的是 A.适量摄入维生素C,可以预防夜盲症 B.稀有气体化学性质比较稳定,它们的原子最外层都有8个电子 C.北京冬奥会火炬-“飞扬”的外壳由碳纤维制造而成,碳纤维属于复合材料 D.配制番茄的无土栽培营养液,可施用复合肥尿素 6.地里庄稼出现叶片发黄,需施加氮肥,下列属于氮肥的是 A.KCl B.NH4NO3 C.Ca3(PO4)2 D.Na2SO4 7.化肥的使用大大提高了粮食的产量,下列化学肥料中属于复合肥的是 A.KNO3 B.CO(NH2)2 C.NH4HCO3 D.Ca(HPO4)2 8.某同学以蔗糖、食品级小苏打、柠檬酸、水等为原料自制汽水。下列说法不正确的是 A.蔗糖在溶液中以分子的形式存在 B.柠檬酸能使紫色石蕊溶液变为蓝色 C.汽水中有气泡主要是因为小苏打和柠檬酸反应生成了CO2 D.所制取汽水最好冷藏保存,是因为温度降低,气体在水中的溶解度增大 9.若将盛有饱和氢氧化钙溶液的小烧杯放入一只大烧杯中,并在大烧杯中加入下列物质,观察到小烧杯中饱和氢氧化钙溶液变浑浊,则加入的物质组合是 ①浓硫酸和水;②镁和稀盐酸;③硝酸铵固体和水;④氯化钠固体和水;⑤氢氧化钠固体和水;⑥碳酸钠和稀盐酸。 A.①④⑤ B.①②⑤⑥ C.①③④ D.②③⑤ 10.下列有关氢氧化钠与稀硫酸中和反应的探究,说法正确的是 选项 操作 现象和结论 A 向反应后溶液中滴加BaCl2溶液 生成白色沉淀,说明硫酸过量 B 将少量NaOH固体投入稀硫酸中 溶液温度升高,说明中和反应放热 C 向含酚酞的NaOH溶液中逐滴滴加稀硫酸 溶液由红色刚好变成无色,证明二者恰好完全反应 D 向氢氧化钠与稀硫酸反应后的溶液中滴加酚酞 溶液显无色,说明稀硫酸过量 A.A B.B C.C D.D 二、填空题 11.请用化学用语填空: (1)为防疫需要,工作人员时常要喷洒75%的酒精溶液消毒,该溶液中的溶质是 。 (2)在空气中含量排名第一,且可以充入膨化食品包装袋内起到防腐作用的气体是 。 (3)食品工业中发酵粉的主要成分是 (化学式)。 (4)铝制品耐腐蚀的原因 (用化学方程式解释)。 12.请从下列物质中选择合适的物质,用相应物质的化学式填空。 ①水     ②甲烷     ③熟石灰     ④氯化钠      ⑤小苏打       ⑥金刚石 (1)最简单的有机物 。 (2)天然存在最硬的物质 。 (3)用于改良酸性土壤 。 (4)治疗胃酸过多的一种药剂 。 13.端午节是我国传统节日之一。 (1)“粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄”,这是描写端午节习俗的民谣。香飘满堂说明分子 。 (2)粽子馅料可用多种食材,包括糯米、大枣、瘦肉等,其中富含蛋白质的是 。 (3)包制粽子前需将所用食材清洗干净,生活中用 来鉴别硬水和软水。 (4)箬叶里面含有多种氨基酸。用箬叶包制粽子,可提高粽子中氨基酸含量。某地种植的箬叶叶片发黄,施用了化肥NH4HCO3,其属于 (填“氮肥”或“复合肥”)。 三、实验题 14.A、B两组同学设计了如下实验来验证质量守恒定律。 【实验准备】两组同学对教材实验进行改进,装置如图所示,实验前天平指针均指向分度盘中央。    【查阅资料】氢氧化钠溶液可吸收生成碳酸钠溶液。 【实验探究及分析】 A组实验: (1)先挤压左侧胶头滴管,滴入足量稀盐酸,待反应停止后,再挤压右侧胶头滴管,滴入过量氢氧化钠溶液,观察到气球在整个过程中的变化为 。 待步骤(2)反应结束后,

资源预览图

2024年中考化学专题训练——盐和化肥
1
2024年中考化学专题训练——盐和化肥
2
2024年中考化学专题训练——盐和化肥
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。