24.2传染病的预防(第二课时)课件2022-2023学年苏科版生物八年级下册

2023-12-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第2节 传染病的预防
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.53 MB
发布时间 2023-12-16
更新时间 2023-12-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-12-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42333841.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

性疾病:不是由病原体引起的,如遗传。 传染性疾病:由病原体引起,如细菌生、病毒性、寄生虫性 真菌性等。 2 、传染病: 指由致病的病原体(病菌、病毒、寄生虫)引起的,能在人与人之间、人与动物之间传播的疾病。 感染:指病原体侵入人体引起的局部组织和全身性 炎症反应。 炎症:生物组织受到外伤、出血、病原体感染等刺激,激发的 生理反应。是先天免疫系统为移除有害刺激或病原体, 促进修复的保护措施。症状:红,肿,热,痛等。 传染源 传播途径 易感人群 沾有面粉的人 与之握手的人 握手接触 血吸虫病是怎么传播的呢? 血吸虫寄生在人或家畜体内,成虫用吸盘吸附在人体肠系膜静脉壁上,吸食人体血液维持生活。雌虫就在静脉内产卵,虫卵能分泌毒素,使人致病。 雌雄虫合抱寄生在人体内 排出受精卵 受精卵随粪便排入水中 受精卵发育成毛蚴 毛蚴钻入钉螺体内发育成尾蚴 我国的血吸虫病主要流行在长江流域及其以南地区。 如何防治血吸虫病呢? 首先:查治病人和家畜,从根本上减少病原体的发生; 其次:消灭钉螺,使没有感染能力的毛蚴不能产生大量有感染能力的尾蚴; 还要:管好粪便和水源,加强个人防护,不要接触带有尾蚴的水域。 通过分析血吸虫病的传播途径,我们知道传染病具有两大特点: 传染性 流行性 二、预防传染病 传染源 传播途径 控制 切断 易感人群 保护 对传染病患者进行隔离治疗 控制传染源 对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施 急救中心的医护人员脱下防护衣,清理、消毒 切断传播途径 传染病 课堂小结 传播途径: 三个环节: 预防: 接触、空气、饮水、食物、血液、生物媒介 传染源、传播途径、易感人群 控制传染源、切断传播途径、保护易感人群 下节课再见 16 $$

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