内容正文:
议论文训练之七:写好序言、铺设纵向结构
(编写:朱佑红 2023年6月27日)
一、金字塔原理对议论文写作的启示
《金字塔原理》是芭芭拉.明托的著作,表面讲的是表达,其实是一套逻辑思维工具。
其特点:
1、 纵向结构:结论先行、以上统下。突出重点,层次分明。
纵向结构:观点——原因——例证——做法——意义、后果——结论
三段论:引论(是什么)——本论(为什么)——结论(怎么做)
2、 横向结构:独立穷尽,四大顺序。让内容有广度和深度。
横向结构的四大思考顺序:
时间顺序:过去——现在——未来
首先——其次——然后
结构顺序:中(内)——外(外)
个人——企业——政府
自然——社会
程度顺序:小——大
轻——重
个人——集体——国家——世界
逻辑顺序:正面——反面
是什么——为什么——怎么做
原因——结果
前提——结论
现象——本质
3、打磨序言,吸引读者。
二、序言:背景、冲突、疑问、回答
例1:引用式
“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”物竞天择,适者生存。自然界如此,人类社会亦如此。竞争势不可免,但竞争的结果必然是你死我活的结果吗?
笔者认为良性竞争,亦可共促双赢。
例2:排比式
一条条链接,通向一篇篇美文;一张张图片,领你“坐地日行八万里”;一个个二维码,则可在你掌心建造出天南海北的商业帝国。在而今的共享时代,每一滴水都滴在互联网的河脉上,汇成资源的海洋。然而海水虽可以共享,却只有匠心独具才可以凝出只属于自己的盐砾,品味出“独创滋味”。
例3:设问式
贾平凹的初中同学刘书帧曾在老同学面前这样感慨:“我在学校的功课比平凹好,可一样是瓷砖,命运把他那块瓷砖贴到了灶台上,我这块瓷砖贴到了厕所了!”当你被不公的命运之手贴在厕所里时,你会怎么样?穷途痛哭,怨天尤人?躺平佛系,自甘堕落?我说,有血性的青年人,就该狠狠地扼住命运的咽喉,誓不向命运下跪!
例4:开门见山式
六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。故曰:弊在赂秦也。
例5:对比式
君子喻于义,小人喻于利。在义与利的天平上,考验着现代人的品格和智慧。君子爱财,取之有道,义为准则,兼顾利益。
例6:描写、创设情境式
你是庄子笔下大美而不言的天地,你是顾城的黑色眼睛苦苦寻找的光明,你是崔健摇滚中猎猎招展的红旗。你是星辰,你是日光,甚至是一代人的梦。于我,祖国,你是一首诗!一首用七十年光阴写就的中国诗!
三、一元作文“节俭”话题审题立意
23. 阅读下列材料,按照要求作文。(60分)
①2020年8月,习近平作出重要指示,强调坚决制止餐饮浪费行为,切实培养节约习惯。在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。
②历览前贤国与家,成由勤俭破由奢——李商隐《咏史》
③一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。——清・朱柏庐《朱子家训》
④俭以寡营可以立身,俭以善施可以济人。——《古今图书集成·家范典》
⑤俭,德之共也;侈,恶之大也。——宋·司马光《训俭示康》
上述材料引发了你怎样的感触与思考?近期班级将召开“我说节俭”主题班会,请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇演讲稿。要求自选角度,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【审题】
材料共有五则,都围绕“节俭”这一核心内容。材料一强调营造浪费可耻、节约为荣的社会氛围,可以针对现实,从国家层面、立法角度等谈节俭;材料二从国家层面、历史角度谈节俭利弊;材料三谈粮食等基本物资来之不易,可结合劳动话题适当展开;材料四扣住“立身”“善施”“济人”关键词谈节俭意义;材料五从正反角度谈节俭作为传统美德的教育意义。
情境是班级将召开“我说节俭”主题班会,任务要求是以材料中两三句为基础确定立意,写一篇演讲稿。题目设定的主题是“我说节俭”,写作对象是“本校同学”,文体是“演讲稿”,内容应体现“感触与思考”。
“我”作为新时代的青年来谈“节俭”,需要结合新的时代情境来谈自己的思考,今天谈“节俭”和40年前谈“节俭”,意义是不一样的,考生应分析作为古老的传统价值之一的节俭在新时代情境下如何继续发挥价值。例如,节俭是培养道德品质的一种重要途径。选择相对节俭的生活,就是把控自己的物质欲望,而把控自己的欲望是修身养性的基础。考生只要围绕上述材料选取其中两三则展开立意即可。
【立意】
1.世殊时异,节俭不移。
2.共筑富强梦,节俭不可抛。
3.赞节俭之风,歌时代之魂
4.以节俭奏曲,为时代发声。
5.青春逢盛世,节俭彰美德。
6.俭以养德,奏时代弦歌。
【例文】
时代浪花翻涌,节俭永