内容正文:
鞍山市第五十一中学教学反馈七年级数学
一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)
1. 在数3,0,,,,中,有理数有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
2. 图中属于柱体的个数是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
3. 已知,,则的值为( )
A. 8 B. C. 2 D.
4. 学校运动场环形跑道周长为,王五跑步的速度比李四的1.2倍多,他们从同一起点沿跑道的相反方向同时出发,后李四第一次与王五相遇.求李四和王五跑步的速度各是多少?若设李四的速度为,则根据题意可列方程( )
A. B.
C. D.
5. 9月24日第19届亚洲运动会在杭州市开幕,杭州亚运会所有场馆及办公场地将全部使用绿电,自绿电交易开展以来累计交易电量约亿千瓦时,相当于节约标煤吨.近似数亿精确到( )
A. 百万位 B. 千万位 C. 百分位 D. 亿位
6. 下列变形中,不正确的是( )
A. 若a﹣3=b﹣3,则a=b B. 若,则a=b
C 若a=b,则 D. 若ac=bc,则a=b
7. 把方程的分母化为整数,以下变形正确的是( ).
A B.
C. D.
8. 用同样大小的黑色棋子按如图所示的规律摆放,若第n个图形中黑色棋子的个数为,则n的值为( )
A. B. C. D.
9. 如图,已知点A,C,B在数轴上对应的数分别是a,c,b,点C为的中点,且,则下列结论中:①;②;③;④.正确的是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
10. 已知关于的方程有非负整数解,则整数的所有可能的取值的和为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本题共5小题,每题3分,共15分)
11. 在的地图上量得两地间的距离为,用科学记数法表示两地之间的实际距离______.
12. 若单项式与的和仍是单项式,则的值为_____.
13. 数学迷小虎在解方程去分母时.方程右边的漏乘了3,因而求得方程的解为,请你帮小虎同学求出的值是______.
14. 如图,点A,B,C在同一条直线上,H为的中点,M为的中点.N为的中点.则下列说法:①;②;③;④;其中正确的是______.
15. 对于三个数,我们规定用表示这三个数的平均数,用示这三个数中最小的数.例如:,,如果,那么___________.
三、解答题(本题共8小题,共65分)
16. (1)
(2).
17. (1)解方程:,
(2)先化简再求值:,其中.
18. 已知:,
(1)求的值;
(2)若的值与a的取值无关,求b的值.
19. 若方程的解与关于的方程的解互为倒数,求的值.
20. 公司推销某种产品,付给推销员每月的工资有以下两种方案:方案一:不论推销多少件,都有200元的底薪,每销售一件产品增加推销费5元;方案二:不付底薪,每销售一件产品给推销费10元.
(1)推销50件产品时,应选择方案几所得工资合算?
(2)推销多少件产品市,两种方案所得工资一样多?
21. 如图,已知点为线段的中点,点为线段上一点,点为线段的中点.
(1)若线段,,求线段长;
(2)若线段,,求线段的长.
22. 在解决数学问题的过程中,我们常用到“分类讨论”的数学思想,下面是运用分类讨论的数学思想解决问题的过程,请仔细阅读并解答题目后提出的探究问题.
第一步:【提出问题】
三个有理数满足,求的值.
第二步:【解决问题】
解:由题意三个有理数都正数或其中一个为正数,另两个为负数,
①当都是正数,即、、时,
则:.
②当有一个为正数,另两个为负数时,设、、,
则:.
所以的值为或.
第三步:【探究问题】
请根据上面的解题思路解答下面的问题:
三个有理数满足,求的值.
23. 综合与实践
问题情境:在数轴上A点所示的数为a,B点表示的数为b,点B在点A的右侧,则点A到点B的距离记为.线段的长可以用右边的数减去左边的数表示,即.
数轴上有A,B,C三点,给出如下定义:若其中一个点与其它两个点的距离恰好满足2倍的数量关系,则称该点是其它两个点的“二倍点”.
例如:数轴上点A,B,C所表示的数分别为1,3,4,,,则,此时点B是点A,C的“二倍点”.
问题解决:
(1)若点A表示数,点B表示数1.下列各数,2,4,6所对应的点是、、、.其中是点A,B的“二倍点”的是______.
实践探究:
(2)点A表示数4,点B表示数10,P为数轴上一个动点.
①若点P在点B的左侧,且点P是点A,B的“二倍点”,则此时点P表示的数是多少?
②若点P在点B的右侧,点P,A,B中,有一个点恰好是其它两个点的“二倍点”,求此时点P表示的数.
鞍山市第五十一中学教学反馈七年级数学
一、选择题(