内容正文:
第一部分期末复习
第一部分
期末复习
复习1一元二次方程
一、选择题
C.有两个相等的实数根
1.若方程(m-1)xm+1-2x=3是关于x的一
D.有两个不相等的实数根
元二次方程,则m的值为
7.如果关于x的一元二次方程k2x2一(2k+1)
A.1
B.-1
x+1=0有两个不相等的实数根,那么k的
C.士1
D.不存在
取值范围是
()
2.把方程2.x(x-1)=3.x化成一元二次方程的
A.k
B.k>-
祖0
般形式,则二次项系数、一次项系数、常数
项分别是
(
C.<-
D.k>-且k0
A.2,1,0
B.2,-5,0
8.为满足消费者需要,红星厂一月份生产手提
C.2,-3,-1
D.2,5,0
电脑200台,计划二、三月份共生产2500台.
3.用配方法解方程x2一4x一2=0变形后为
设二、三月份每月的平均增长率为x,根据题
(
意列出的方程是
(
A.(x-2)2=6
B.(x-4)2=6
A.200(1+x)2=2500
C.(x-2)2=2
D.(x+2)2=6
B.200(1+x)+200(1+x)2=2500
4.下列关于x的方程a.x2+bx+c=0(a≠0)的
C.200(1-x)2=2500
根的说法正确的有
(
D.200+200(1+x)+2000(1+x)2=2500
①若一个根为0,则c=0:
9.已知x=2是关于x的方程x2-(m十4)x+
②若一个根为1,则a+b+c=0:
4m=0的一个实数根,并且这个方程的两个
③若一个根为-1,则a-b+c=0.
实数根恰好是等腰三角形ABC的两条边
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
长,则△ABC的周长为
()
5.若2x2+1与4x2-2x-5的值互为相反数,
A.6
B.8
则x的值是
(
C.10
D.8或10
A-1或号
B1或号
10.设x1,x2是方程x2十3x一3=0的两个实数
C1或号
n1或号
根,则+的值为
()
6.一元二次方程4x2+1=4.x的根的情况是
A.5
B.-5
C.1
D.-1
(
)11.用一条长为40cm的绳子围成一个面积为
A.没有实数根
acm的长方形,a的值不可能为()
B.只有一个实数根
A.20
B.40
C.100
D.120
1
假期成才路·九年级数学(RJ)
12.如图1所示,将边长为2cm的正方形
三、解答题
ABCD沿其对角线AC剪开,再把△ABC
21.解下列方程:
沿着AD方向平移,得到△A'B'C',如图2
(1)2x2-7x=3;
所示.若两个三角形重叠部分的面积为
1cm,则它移动的距离AA等于
(
(2)196x2-1=0:
B'C
阁1
名2
A.2 cm
B.1.5 cm
C.1cm
D.0.5 cm
二、填空题
13.若x2一2kx+9是一个完全平方式,则k
(3)x2-2x-399=0:
14.已知关于x的方程x2-3x十a=0有一个
根为1,则方程的另一个根为
15.已知a是方程x2+2x一1=0的根,则3a2+
6a+2020=
a-I
(4)7x(5x+2)=6(5.x+2).
16.若|b-1+√a-4=0,且关于x的一元二次
方程kx2+ax+b=0有实数根,则k的取值范
围是
17.已知(x2+y2)2-y2=x2+6,则x2+y2=
22.已知关于x的一元二次方程(x-3)(x-2)
18.已知关于x的一元二次方程x2+(m+3)x十
=(p+1).
m+1=0的两个实数根为,2,若了+
(1)试证明:无论取何值,此方程总有两
=4,则m的值为
个实数根:
19.菱形的两条对角线是方程x2一7x+1=0
(2)若原方程的两根x1,2,满足x十x
的两根,而菱形的面积是
x1x2=3p2+1,求p的值,
20.如图,邻边不等的矩形花圃ABCD,它的一
边AD利用已有的围墙,另外三边所围的栅
栏的总长度是6m.若矩形的面积为4m,
则AB的长度是
m.(可利用的围
墙长度超过6m)
时墙
·2·
第一部分期末复习
23.阅读下列材料,解答问题:
25.如图1,用篱笆靠墙围成矩形花圃ABCD,
(2x-5)2+(3.x+7)2=(5.x+2)9
墙可利用的最大长度为15m,一面利用旧
解:设m=2x-5,n=3x十7,则m十n=
墙,其余三面用篱笆围成,篱笆总长为
5.x+2.
24m
则原方程可化为m2十n2=(m+n)2
所以mm=0,即(2.x-5)(3.x+7)=0,
解得-多4=一子
图1
请利用上述方法解方程(4x-5)2+(3x-2)2
(x-3)2.
图2
(1)若围成的花圃面积为40m时,求AB
的长
(2)如图2,若计划在花圃中间再用一道篱
笆隔成两个小矩形,且围成的花圃面积为
50m,请你判断能否成功围成花圃?如果