2023年中考化学专项训练题---溶液

2023-12-15
| 10页
| 24人阅读
| 0人下载

内容正文:

2023年中考化学专项训练题-溶液 一、单选题 1.(2023上·安徽芜湖·九年级校联考期中)下列有关事实的微观解释正确的是 选项 事实 微观解释 A 空气能被压缩 分子间有引力 B 蔗糖放入水中消失 蔗糖分子分解了 C 1滴水中约有1.67×1021个水分子 分子的质量和体积很小 D 食盐水比蒸馏水的凝固点低 水分子的结构改变了 A.A B.B C.C D.D 2.(2023上·广西崇左·九年级统考期中)推理是化学学习的一种常用思维方法。下列推理正确的是 A.分子能构成物质,所以物质都是由分子构成 B.浓溶液一定是饱和溶液,稀溶液也一定是不饱和溶液 C.离子是带电的微观粒子,所以带电的微观粒子都是离子 D.由同种元素组成的纯净物是单质,所以单质只含有一种元素 3.(2023上·山东威海·九年级校联考期中)如果进行蔗糖与氯化钠溶解性比较的实验,则必须控制的条件是 ①温度  ②溶质颗粒大小  ③溶质质量  ④溶剂质量  ⑤溶剂种类 A.①② B.①⑤ C.①④⑤ D.②③④ 4.(2023上·四川达州·九年级四川省渠县中学校考阶段练习)物质的性质决定用途,下列物质的用途中利用其化学性质的是 A.活性炭可作冰箱除味剂 B.液氧作火箭发射的助燃剂 C.洗洁精可作除去油污的乳化剂 D.稀有气体作多种用途的电光源 5.(2023上·广西南宁·九年级校考阶段练习)下表是氯化钾、氯化铵、硝酸钾三种物质在不同温度时的溶解度。根据表格信息,可以推知 温度/℃ 0 20 40 60 80 100 溶解度/克 氯化钾 27.6 34.0 40.0 45.5 51.1 56.7 氯化铵 29.4 37.2 45.8 55.2 65.6 77.3 硝酸钾 13.3 31.6 63.9 110 169 246 A.升温可使氯化铵的不饱和溶液变成饱和溶液 B.40℃时,硝酸钾饱和溶液中溶质的质量为63.9g C.20℃~40℃范围内,氯化钾和硝酸钾有相等的溶解度 D.40°C时,将20g氯化钾物质加入到50g水中,再降温到20℃,充分溶解后所得溶液的溶质质量分数不变 6.(2023上·福建南平·九年级统考期中)下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 证明蜡烛含有碳元素 点燃,将干冷的烧杯罩在火焰上方 B 区分蒸馏水和氯化钠溶液 分别取少量液体蒸发,直至水被蒸干 C 验证铁丝能在氧气中燃烧 将铁丝伸入集满氧气的集气瓶中 D 除去水中的色素和异味 向水中通入足量的氯气,振荡 A.A B.B C.C D.D 7.(2023上·广西南宁·九年级统考期中)逻辑推理是学习化学的一种重要方法,下列推理中正确的是 A.单质是由一种元素组成的纯净物,所以由一种元素组成的纯净物一定是单质 B.氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物 C.溶液具有均一性和稳定性,所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 D.燃烧一般都伴随着发光、放热的现象,所以有发光、放热的现象就是燃烧 8.(2021上·安徽淮南·九年级校考阶段练习)下列有关物质除杂和鉴别的实验方案正确的是: 选项 实验目的 实验方案 A. 除去MnO2中少量的KMnO4 加热固体混合物 B. 除去CO2中少量的CO 通入氧气后点燃 C. 鉴别NaOH和NH4NO3两种固体 分别溶于等量水中,根据形成溶液的过程中温度的变化鉴别 D. 除去银粉中的锌粉 加入过量硫酸铜溶液,过滤、洗涤、干燥 A.A B.B C.C D.D 9.(2022·江苏无锡·统考一模)在实验室配制质量分数为的氯化钠溶液。下列说法正确的是 A.实验中用的仪器有烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、铁架台等 B.只用游码就可称量所需氯化钠,称量时把氯化钠放在右盘 C.用的氯化钠溶液和水配制也可达到实验目的 D.量取水时仰视读数,使所配溶液的溶质质量分数大于 10.(2021下·黑龙江哈尔滨·八年级哈尔滨风华中学校考阶段练习)对下列事实或现象的解释正确的是(    ) 选项 事实或现象 解释 A 氯化钠在热水中比在冷水中溶解得快 温度升高,分子能量变大,运动速率加快 B 夏天的高压铝线比冬天长 夏天温度高,铝原子体积变大 C CuSO4溶液和Fe SO4溶液颜色不同 溶液中含有的阳离子种类不同 D CO有毒而CO2无毒 两种物质的分子中的原子结构不同 A.A B.B C.C D.D 11.(2023上·山东泰安·九年级统考期中)如图所示,将少量液体X加入烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀。下表中液体X和固体Y的组合正确的是    ① ② ③ ④ X

资源预览图

2023年中考化学专项训练题---溶液
1
2023年中考化学专项训练题---溶液
2
2023年中考化学专项训练题---溶液
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。