1.1-1.3综合练习-2023-2024学年浙教版七年级上册科学

科学入门（1.1-1.3） 科学并不神秘 【知识梳理】 知识点1：科学就在我们身边 一、奇妙的大自然现象 1、不明飞行物（UFO）:是宇宙中的一种神秘现象；是出现在天空或地面附近会移动的光或物体；有各种形态，如碟子、雪茄，呈球形、环形或椭圆形等100多种,有的快速地移动或盘旋，移动时悄然无声、飘忽不定或轰鸣异常。 2、壮观的火山岛 壮观的火山岛：是地壳运动的结果。 3、美丽的含羞草 含羞草：又称“知羞草”、“怕痒花”和“惧内草”。含羞草被触摸后，先是小羽片一片片闭合起来，四根羽轴接着也合拢了，然后整个叶柄都下垂。　含羞草常见于路旁、空地等开阔场所。全株皆可入药。 4、绚丽的烟花 5、不断变化的自然界 总结： 1、 大自然中存在无数奇妙的自然现象 壮观的火山爆发、破壳而出的小鸟、铅笔在水中被“折断”、美丽的流星、潮起潮落、水面产生倒影、电闪雷鸣、苹果落下等等。 2、 大自然中的各种事物都在发生变化 种子发芽、雨后彩虹、昆虫蜕皮、刮风下雨、流星划破天空、鸡蛋孵化成小鸡。 3、 科学的本质 科学要研究各种实验现象，寻找它们产生、发展的原因和规律。学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。 科学技术的进步与发展极大地促进了人类社会的进步。从火药到火箭，从指南针到卫星导航系统。 知识点2：科学给我们带来了什么 1、 科学的发展改变着人们对自然界各种事物的认识，使人类的技术水平和生产力逐渐提高。 蒸汽机的发明使人类进入了工业化时代；计算机的发明，使人类进入了发达的信息时代等等。 2、 科学技术改变了人们的生活方式。 汽车、火车、飞机等交通工具大大缩减了货运和客运时间，使我们的生活更方便，神州十号、天空一号发射、蛟龙号探索海底世界扩大了我们的生活空间。 3、 科学改变了人类的思维方式 人们用科学的思维方式解决各种复杂问题，并能从表面现象揭示事物的本质或内在规律。（现在用机器人代替人类进行打扫卫生，袁隆平的杂交水稻） 4、 科学技术在推进人类文明进步的同时，也会给人类带来负面影响 放射性污染、温室效应、自然资源枯竭、环境污染、动物物种日渐减少等。 知识点3：科学学习的内容 1、 科学学习内容：物质科学（物理、化学）、生命科学（生物学）、地球和宇宙（地理学） 2、 科学的方法体系：控制变量法、转换法、科学推理法。 【例题精讲】 例1：下列不属于科学研究的是（ ） A、用放大镜观察蜗牛的各个器官 B、研究蜻蜓的复眼 C、猜测妈妈的心思 D、观察每日旗杆影子的长短变化 例2：下列各种现象中，属于自然界中的物理现象是________________；属于生活中的物理现象的是________________________。 ①苹果下落 ②水面产生倒影 ③电闪雷鸣 ④水煮沸后壶盖跳动 ⑤铅笔在水中被“折断” ⑥鸡蛋煮熟后放在冷水后容易剥皮 例3：当一位科学家通过实验宣称在某领域获得一项重要发现时，判断这项发现是否可信的最好理由是（ ） A、该领域其他专家的意见 B、实验报告撰写的详细程度 C、该科学家是否为这一领域的权威 D、他人能否重复其实验并得到相同的结果 例4：某广告商称其生产的防晒霜可以防晒。暑假期间，我市某学校学生外出徒步旅行，准备借此机会做一个关于该防晒霜的实验，看它是否有效。其中四位同学的实验方案如下表： 实验人 实验方案 小敏 一只手背上涂上防晒霜，另一只手背上不涂。一天后，比较两只手背被灼伤的程度 小英 第一天手背涂上防晒霜，第二天不涂。比较这两天两只手背被灼伤的程度 小玲 在同学的手背上涂上防晒霜，自己不涂。一天后，比较自己手背与同学手背的灼伤的程度 小红 手心上6涂防晒霜，手背不涂。一天后，比较手心与手背灼伤的程度 你认为最合理的实验方案是（ ） A、小敏 B、小英 C、小玲 D、小红 二、走进科学实验室 【知识梳理】 1．常见仪器的主要用途和使用注意事项。 （1）试管：用作少量试剂的反应容器。加热用少量液体时，可以用试管夹夹住，液体不超过试管容积的1/3，试管口不要对着自己或别人，加热后不能骤冷防止炸裂。 （2）烧杯：用作配制溶液和较大量试剂的反应的容器。加热时放在石棉网上。 （3）酒精灯:用于加热。用火柴点燃，不能对火，用灯帽熄灭，不能用嘴吹，酒精量不超过灯壶容积的3/4，不能向燃着的酒精灯内添加酒精。 （4）托盘天平:用于称量物质的质量。称量时左物右码，加砝码时由大到小。一般精确至0.1g （5）量筒:用于量取液体的体积。量筒是不能加热，也不能用于用于量取过热的液体，更不能在量筒中进行化学反应或配制溶液。 （6）试管夹:用于试管加热。