1.1 科学并不神秘 练习课件-2023-2024学年浙教版科学七年级上册

第1节　科学并不神秘 第1章　科学入门 [学习目标] 1.知道科学研究的是各种自然现象。 2.知道科学的发展对人类生产、生活、思维方式的影响。 3.了解科学技术在改变我们生活的同时，如果使用不当也会对人类造成伤害。 新知导学 典例精析 课时作业 内容索引 达标检测 3 新知导学 4 一、科学在我们身边 1.科学研究的对象：科学是一门研究各种 ，并寻找它们产生、发展的 和 的学科。学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、 及其 。 2.科学研究着手：科学研究是从疑问开始的。一个小小的疑问都有可能引发科学发现。 答案 自然现象 原因 规律 现象 变化 5 二、科学给我们带来了什么 1.科学对人类技术水平和生产能力的影响：科学的发展改变着人们对自然界 ，使人类的技术水平和生产能力逐渐提高。 2.科学对人们生活方式的影响：科学技术改变了人们的 。 3.科学对人们思维方式的影响：科学也改变了人们的 。 4.负面影响：科学技术改变了我们的生活，促进了社会的进步。但是，如果使用不当，也会给自然环境和人类社会带来一些 影响。 5.学习科学的方法：我们周围的各种自然现象都蕴含着 。我们的日常生活离不开 的成果。学好科学，学会科学探究的方法，对我们今后的发展至关重要。我们要学会科学的思考方法，正确运用 和 ，为人类创造更加美好的明天。 各种事物的认识 生活方式 思维方式 负面 科学道理 科学技术 科学知识 科学方法 答案 返回 6 典例精析 7 典例1　仔细观察身边的事物，会发现许多奇妙的现象。请针对你最感兴趣的自然现象，提出你想知道的2个问题。 (1)                                                                              (2)                                                                                         答案 解析 种子还在西瓜内的时候为什么不会发芽？　 什么条件下雨后才会出现彩虹？(答案合理即可) 解析　先想想自己熟悉的自然现象，然后就现象产生的原因、发生的规律、造成的影响提出问题。 8 典例2　某校七年级(1)班的同学就“网络交往的利与弊”展开讨论，同学们纷纷发表不同的见解。对于同学们的不同观点，你认为正确的是(　　) A.小军：虚拟世界的交往都是骗人的，不要相信任何人 B.小红：网络交往十分便利，对我们只有好处，没有坏处 C.小刚：网络交往没有任何意义，我们应拒绝网络交往 D.小芳：网络交往可以满足我们的一些心理需求，但是虚拟的交往难 以触摸到生活中的真实 答案 解析 D 解析　依据课本知识分析材料可知，A、B、C选项太绝对； D选项正确描述了网络交往的两面性，符合题意。 9 [易错警示]　科学技术具有两面性，在认识到科学技术带给人类便利的同时，也要认识到科学技术带给人类不利的一面，切不可“一边倒”，既不能认为科学技术全是好的，也不能认为全是坏的。 10 课堂小结 返回 11 达标检测 12 1.下列现象不属于自然现象的是(　　) A.昆虫蜕皮 B.刮风下雨 C.人造卫星飞上天 D.雨后出现了彩虹 C 答案 1 2 3 13 2.下列关于科学的说法，不正确的是(　　) A.科学对人类是有用的，它能推进人类文明的进步 B.科学对人类有用，没有任何不利之处 C.科学是无止境的 D.我们要学好科学，为人类进步服务 B 答案 1 2 3 解析　科学发展推动人类文明的进步，但也给人类带来了许多负面影响，如汽车的发明会带来环境污染等。本题易出错的原因是认为科学对人类总是有益的，忽略了它给人类带来的负面影响。 解析 14 3.在加工食物的过程中，适当加入一些调味品可使之色香味俱全。如食盐、醋就是生活中常用的食品添加剂。请你再说出两种食品添加剂的名称：          、          。说说你对使用食品添加剂的看法：                                                                                                                            。 1 2 3 答案 返回 酱油　 味精 要合理使用 食品添加剂，使用时要符合食品安全法规(答案合理即可) 15 课时作业 16 基础演练 1.下列古诗中，描写生物生长发育的是(　　) A.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 B.红豆生南国，春来发几枝 C.夜来风雨声，花落知多少 D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 B 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2.下列问题不属于科学研究范围的是(　　) A.月亮形状的变化 B.太阳从东边升起，从西边落下 C.中华人民共和国的建立 D.太平洋周边地区常发生地震 C 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3.下列关于科学的说法错误的是(　　) A.科学是一门研究各种自然现象的学科 B.科学就在我们身边 C.科学能改变我们的生活 D.科学无所不能，有了科学技术，想干什么就可以干什么 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D 16 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 4.科学技术在改变我们的生活和促进社会进步的同时，也给社会带来一些不利影响，下列描述不属于这种不利影响的是(　　) 15 C 16 5.下列属于科学发现的是(　　) A.小王发现蜗牛有触角 B.牛顿发现了万有引力定律 C.小明发现了楠溪江的多处美景 D.小东发现科学课挺有意思 B 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析　科学发现是指科学活动中对未知事物或规律的揭示，主要包括事实的发现和理论的提出。 解析 16 21 6.科学家之所以有许多发明和创造，首要工作是(　　) A.关注现象，提出问题 B.收集资料，发现规律 C.记录结果，分析论证 D.撰写论文，资源共享 A 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7.在学习科学的时候，我们应该多         、多         、多         ，准备随时运用         和科学方法，为人类创造美好的生活。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 思考　 观察　 实验 15 科学知识 16 8.经过长期科学探索，人们已经找到了自然界许多问题的答案，对大自然的奥秘有了合理的解释。但科学的发展是      的，人们会不断          和         问题，如非典的出现、如何预防等，都需要人们去发现问题、解决问题，推动科学不断地发展。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 无止境 15 探索　 发现 16 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9.将凹陷的乒乓球放入热水中，观察到的现象：                                ，原因是                                                                    。 乒乓球鼓起来了 乒乓球内气体受热膨胀，将球撑起来 16 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 10.下列属于科学技术带来的负面影响的是(　　) A.用吸尘器吸尘 B.使用空调降温 C.空调将氟利昂排入大气 D.用计算机上网 C 能力提升 解析　氟利昂排入大气会破坏臭氧层。 解析 16 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11.面对突发灾害和险情，如何正确逃生和进行急救至关重要。下列逃生和急救方法不正确的是(　　) A.发生地震时，要快速跑回家中，躲到床上、柜子里等地方 B.高楼着火不能使用电梯，应用湿布捂住口鼻，弯腰沿逃生路线逃离火场 C.溺水时，要保持镇静，不要手脚乱蹬，应屏住呼吸，尽量让口鼻浮出 水面 D.发现有人触电时，不能用手拉人，应快速用干木棍把电线挑开，并迅 速切断电源 A 16 12.小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇，如图所示。他和同学们对鼠妇的生活环境产生了兴趣，便一起去寻找，并记录各处发现鼠妇的数据如下表。根据他们的记录，可知适宜鼠妇生存的环境条件是(　　) 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 B 15 地点 鼠妇数量 水泥路上 0 水槽边的石头下 24 湿花盆底下 18 干草地中 2 A.阳光充足 B.阴暗潮湿 C.空气新鲜 D.高温干燥 解析 16 解析　通过记录可知，在水槽边的石头下和湿花盆底下鼠妇的数量最多，而水泥路上、干草地中鼠妇的数量很少。比较这两种环境的差别，可以发现其主要区别是光照和水分，鼠妇大多集中在阴暗、潮湿的环境中，而光亮、干燥的环境中鼠妇的数量很少。由此可知鼠妇适宜在阴暗潮湿的环境下生存。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 13.伟大的科学家牛顿好奇苹果为什么会落地，而发现了万有引力。在讨论这个事例时，4名同学分别讲述了各自的看法。甲说：“小小的疑问都有可能引发科学的发现。”乙说：“从探究身边的问题着手可以进入科学的世界。”丙说：“科学的发现有赖于仔细观察、认真思考、积极实验。”丁说：“科学的发现都是从偶然的观察中得到的。”以上看法中，你最不认同的是(　　) A.甲的看法 B.乙的看法 C.丙的看法 D.丁的看法 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D 解析 16 解析　甲：对待科学规律，需要有怀疑的态度，小小的疑问是科学探究的起因，探究的过程既可以解释疑问，也可能有科学的发现；乙：科学的发现不在大小，从身边的小事、问题着手同样可以进入科学的世界；丙：科学研究的基本方法是勤于动手、勤于思考、勤于观察；丁：偶然的发现可能孕育巨大的发现，但科学的发现不一定都是从偶然的观察中得到的。甲、乙、丙的观点都正确，丁的观点不正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14.爱因斯坦说：“提出问题比发现问题更重要。”植物园中生长着各种各样的植物，春天来了，枫树、柳树长出了绿叶；夏季各种树木都生长得十分茂盛；随着秋季的降临，有的树木叶子开始变黄，枫树的叶子却逐渐变红，而松柏却四季常青，植物园绚丽多彩。对自然界中的这些正常现象，你有哪些发现？请提出你感兴趣的两个问题。 问题1：                                                                                                          问题2：                                                                                                          1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 答案　植物为什么夏季比冬季茂盛？　为什么秋天枫树的叶子会变红？　松柏为什么会四季常青？(答案合理即可) 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 15.当今社会面临诸多问题，科学家希望从科学的角度，通过科学的方法解决问题，为人类的发展与进步做出贡献。科学家研究的课题有很多，如：①开发新型药品；②合成高效化肥；③研制人造器官；④寻找高效催化剂，在低消耗情况下，分解水得到氢气；⑤研究快速降解的塑料；⑥消除汽车有害尾气。请把有助于解决相关问题的课题序号填在相应的横线上。 (1)健康问题：          ； (2)粮食问题：        ； (3)能源问题：        ； (4)环境问题：          。 ② ①③ ④ ⑤⑥ 答案 16 拓展应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 16.小明买了一种叫“吹泡泡”的玩具，发现有时能吹出泡泡，有时又吹不出泡泡。爱动脑筋的他产生了一个疑问：泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢？他猜想：泡泡的产生可能与吹泡泡用的管子的粗细有关，于是他设计并进行了实验，记录了如下实验结果： 15 16 液体 肥皂液 管子直径/mm 3 5 10 20 50 泡泡产生的情况 容易 较易 较难 难 不产生 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 请你根据小明的实验记录回答下列问题： (1)分析以上实验结果，你得到的结论是                                                                               。 (2)对此问题，请你提出另外一种猜想：                                                               。 15 相同条件下，管子直径越大，越难产生气泡 答案 返回 16 泡泡的产生可能与液体浓度有关 本课结束 $$