专题07 电流的磁场磁感应强度（五大题型及期末优选28题）（含新材料题组）-【好题汇编】备战2023-2024学年高二年级物理上学期期末真题分类汇编（上海专用，沪科2020版）

专题07 电流的磁场 磁感应强度（五大题型及期末优选28题）（含新材料题组） ·模块一 磁感应强度的定义和物理意义 ·模块二 磁感应强度的矢量性和叠加 ·模块三 直线电流周围的磁场 ·模块四 环形电流和通电螺线管周围的磁场 ·模块五 等级考新材料题组 模块一 磁感应强度的定义和物理意义 1．（2023上·上海浦东新·高二校考期末）关于磁感应强度，下列说法中正确的是（　　） A．若长为L、电流为I的导线在某处受到的磁场力为 F，则该处的磁感应强度必为 B．由 知， B 与F成正比， 与IL 成反比 C．由 知，一小段通电导线在某处不受磁场力，说明该处一定无磁场 D．磁感应强度的方向就是小磁针北极所受磁场力的方向 2．（2023上·上海浦东新·高二校考期末）某同学在解题过程中得到 x = 这一表达式，其中 B 是某磁场的磁感应强度，E 是某电场的电场强度。请你帮他判断 x 的单位是（　　） A．s/m B．kg·A·m C．kg/（A·s2） D．m/（A·s） 3．（2023上·上海松江·高二上海市松江一中校考期末）某同学在解题过程中得到这一表达式，其中B是某磁场的磁感应强度，E是某电场的电场强度。请你帮他判断x的单位是（   ） A．kg·m B．m/s C．kg·A/s D．m/（A·s） 4．（2023上·上海杨浦·高二校考期末）下列关于磁场中某点磁感应强度方向的说法不正确的是（　　） A．该点的磁场的方向 B．小磁针在该点静止时N极所指方向 C．小磁针在该点时N极的受力方向 D．小磁针在该点时S极的受力方向 5．（2022上·上海黄浦·高二校考期末）科学家通过大量研究发现，定义某些物理量时具有一定的相似性。比如在研究电场强度时，在电场中某点放入一个试探电荷，其所受静电力与其电荷量的比值反映了电场在该点的性质，叫做电场强度，其定义式为。请你判断下列物理量不符合这一定义方法的是（　　） A． B． C． D． 6．（2022上·上海嘉定·高二上海市嘉定区第一中学校考期末）下列说法中正确的是（  ） A．磁感应强度只是描述磁场的强弱的物理量 B．放置在磁场中长1m导线，通过1A电流，受到安培力1N，则该处磁感应强度就是1T C．放在匀强磁场中各处的通电导线，受力大小和方向处处相同 D．磁感应强度的方向是放在该点的小磁针静止时N极所指的方向 7．（2022上·上海长宁·高二统考期末）关于磁感应强度的概念，下列说法中正确的是（　　） A．通电导线放在磁感应强度为零处，它所受的磁场力一定为零 B．通电导线在某处所受磁场力为零，说明该处磁感应强度为零 C．磁感应强度的方向与通电导线在该处所受磁场力的方向相同 D．由磁感应强度定义式可知，B与F成正比，与IL成反比 8．（2022上·上海闵行·高二校考期末）某同学在解题过程中得到这一表达式，其中B是某磁场的磁感应强度，E是某电场的电场强度。请你帮他判断x的单位是（　　） A． B． C． D． 9．（2022上·上海黄浦·高二校考期末）在“用DIS研究通电螺线管的磁感应强度”实验中 （1）在对螺线管通电 （选填“前”或“后”）必须对磁传感器进行调零； （2）如果实验操作正确，得到的B－x图线应如图中的( ) （3）实验时，将磁传感器探管前端插至通电螺线管轴线中点时，磁传感器读数为5 mT。减小通电螺线管的电流后，将探管从螺线管的另一端插入，当探管前端再次到达螺线管轴线中点时，磁传感器的读数可能为( ) A．5 mT     B．－5 mT     C．3 mT     D．－3 mT （4）如果实验中原闭合的螺线管突然断路，此刻螺线管内部的磁感应强度( ) A．一定为零   B．可能为零   C．保持不变   D．先变大，后变小 模块二 磁感应强度的矢量性和叠加 10．（2023上·上海浦东新·高二校考期末）如图所示，一根通电直导线垂直放在磁感应强度为 1T 的匀强磁场中，在以导线截面的中心为圆心，半径为r的圆周上有a、b、c、d四个点，已知a点的实际磁感应强度为零，则下列叙述正确的是（　　） A．直导线中的电流方向垂直纸面向外 B．b点的磁感应强度为，方向斜向右上方，与 B 的夹角为45° C．c点的实际磁感应强度也为零 D．d点的实际磁感应强度跟 b点的相同 11．（2023上·上海浦东新·高二校考期末）三根长直导线垂直于纸面放置，通以大小相同、方向如图所示的电流，且 ad=bd=cd。若导线c在d点的磁感应强度大小为B，则d点处的合磁感应强度大小为（　　） A．B B．B C．B D．B 12．（2023上·上海闵行·高二校考期末）两根长直通电导线互相平行，电流大小相等、方向相同，它们的截面处于等边的A和B处，如图所示。对