2023年中考化学专项复习---化学实验探究

2023年中考化学专项复习 化学实验探究 1. 某化学兴趣小组的小张和小王在探究盐的化学性质时，做了如下甲、乙实验： 【实验Ⅰ】甲实验观察到的现象是___________，化学方程式为___________。 【实验Ⅱ】小张同学把甲、乙实验后的上层清液倒入同一个烧杯中，出现白色沉淀。他们决定对该白色沉淀的成分进行探究。 【查阅资料】Zn（OH）2和ZnCO3均为白色难溶于水的固体。 【提出猜想】小张同学认为白色沉淀为：①Zn（OH）2；②ZnCO3；③Zn（OH）2和ZnCO3.经过思考讨论，小王同学认为猜想②不成立，理由是___________。 【实验验证】 实验操作 实验现象 结论及反应方程式 取烧杯中的少量白色沉淀于一支试管中，加盐酸至过量。 _____ 猜想③成立，该实验的化学方程式为___________。 【拓展与思考】若猜想①成立，则实验甲要满足的条件为___________。 2. 某化学学习小组在完成“利用氯化钡溶液鉴别氯化钠和碳酸钠”的实验后，对废液缸中溶液的溶质成分进行了探究。请完成以下探究过程。 【提出问题】______？ 【作出猜想】Ⅰ、溶质仅为氯化钠：Ⅱ、溶质为氯化钡和氯化钠：Ⅲ、______。 【设计方案】 实验操作 现象 结论 取少量废液缸中上层清液，向其中加入一定量的______溶液。（填化学式，限填一种） 无明显现象 猜想I正确 ______ 猜想Ⅱ正确 有气泡产生 猜想Ⅲ正确 【交流反思】学习小组经过讨论认为，含有可溶性钡盐的废液可以用碳酸钠溶液进行无害化处理。请写出硝酸钡与碳酸钠反应的化学方程式______。 3. 小红同学进行酸碱中和反应的实验（如图所示）。她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后，想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度，她从烧杯中取了少量溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到试管中液体颜色没有变化。于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究： （1）小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况： ①盐酸与氢氧化钠恰好完全反应；②氢氧化钠有剩余；③盐酸有剩余 小明同学却判定不可能“氢氧化钠有剩余”，他的理由是___________________________。 （2）他们共同设计了一个实验方案，欲对上述其他两种可能情况进行验证。请根据相关内容填写下表： 实验方法 可能观察到的现象 结论 将少量锌粒放入试管中，然后从烧杯中取适量溶液至试管中 如果______________ 则盐酸过量 如果_______________ 则盐酸与氢氧化钠恰好完全反应 （3）经过讨论，他们认为利用下列几种物质代替锌粒，也可以达到验证目的，你认为其中不正确的是_______（填序号）。 A．生锈的铁钉 B．碳酸钠粉末 C．硫酸钠粉末 D．氢氧化铜 （4）下列曲线能够表示小红所做实验中溶液pH变化趋势的是_______（填序号）。 4. 实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液，同学们对其是否变质进行实验探究。 【提出问题】敞口放置的氢氧化钠溶液是否变质呢？ 【猜想与假设】 猜想I：没有变质。 猜想II：___________。 猜想III：部分变质。 【实验探究】 同学们分别设计了不同方案进行探究，请你协助完成相关内容 (1)小军设计的实验方案 实验步骤 实验现象 结论 ①取一定量的NaOH溶液于试管中，滴加无色酚酞溶液 溶液变成红色 猜想III成立 ②向①试管中滴加过量的稀盐酸 有__________产生 (2)小慧设计的实验方案 实验步骤 实验现象 结论 ①取一定量的NaOH溶液于试管中，滴加过量的BaCl2溶液 有白色沉淀产生 猜想III成立 ②实验①结束后进行过滤，向得到的滤液中滴加________。 溶液变成蓝色 【反思与评价】 (3)同学们讨论认为，小军的实验结论不严密，理由是___________。 【拓展实验】 (4)小慧实验②中所加的试剂替换为下列________操作，也可以实现相同的目的。 a．测溶液的pH b.滴加MgSO4溶液 c.通入CO2 d.滴加稀盐酸 (5)若要除去NaOH溶液中混有的Na2CO3，涉及反应的化学方程式为___________。 5. 有一包白色固体可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验： Ⅰ．取少量固体于烧杯中，逐渐加水并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图1所示； Ⅱ．取少量B点时清液于试管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不变色； Ⅲ．继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入稀硝