湖北省武汉市2022～2023学年八年级上学期物理期末真题分类汇编——平均速度测量

湖北省武汉市2022~2023年八上物理期末真题分类汇编 平均速度测量 练习题1：（2023武昌区期末）在“测量物体运动的速度”的实验中，小枫同学利用如图所示装置，用来测量小车从斜面上滑下时的平均速度，把斜面的右端用木块垫起，已知斜面AC的长度为120cm，B点是斜面AC的中点；实验时，将小车放置在斜面A点，松手后，小车依次通过A、B、C三点的时间(停表每格为1s)如图所示，在小车下滑过程中，下列说法不正确的是（ ） A．以金属片为参照物，小车是运动的 B．为了便于计时，应将木块向斜面右端移动一点 C．小车通过全程的平均速度为15cm/s D．小车在AB段的平均速度等于在BC段的平均速度 练习题2：（2023新洲区期末） 如图所示秒表显示的时间是（　　） A. 445.3s B. 475.3s C. 25.3s D. 55.3s 练习题3:（2023东西湖区期末）小明为了“测量物体运动的平均速度”，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，并用电子设备记录了每隔相同时间小车在斜面上的位置如图所示。下列说法不正确的是 A． 小车在AB段的平均速度与AC段的平均速度之比为3：2 B．小车在AC段的平均速度与CD段的平均速度之比为1：2 C．如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度偏小 D．为了测出小车在下半程的平均速度，不能让小车从C点静止下滑 练习题4：（2021江岸区期末）小明为了“测量物体运动的平均速度”，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，并用电子设备记了录了每隔相同时间小车在斜面上的位置如图所示，下列说法不正确的是 A．小车在AC段的平均速度与CD段的平均速度之比为1：2 B．小车在AB段的平均速度与AC段的平均速度之比为1：3 C．如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度偏小 D．为了测出小车在下半程的平均速度，不能让小车从C点静止下滑 练习题5：（2023新洲区期末） 如图所示为“测量物体运动的平均速度”的实验，小车从A点运动到C点的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 小车在这个过程中做匀速直线运动 B. 木块应向斜面底端移动，以便于测量时间 C. 小车在AC段的平均速度约为0.27m/s D. 为了测量这一过程中，小车在BC段的平均速度，可以将小车从B点由静止释放进行测量 练习题6：（2023江岸区期末）如图所示，在测量平均速度的实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时。 （1）本实验的原理是 　 　。 （2）实验时应使斜面的坡度较 　 　（填“陡”或“缓”），目的是便于测量时间。 （3）某次实验中，测得小车从斜面的A点由静止下滑到C点所用时间：tAC＝1.6s，则小车在AC段的平均速度vAC＝　 　cm/s；若想测量小车在AC段整个运动过程中后半段BC的平均速度，应该将小车从 　 　（填“A”或“B”）点由静止释放，设小车在前半段AB和后半段BC的平均速度分别为v1和v2，则v1　 　v2（填“大于”“小于”或“等于”）。 （4）小明在无风的公路上骑共享单车，公路旁每隔1km就立着一个里程碑。为了测自己骑车的速度，他测出从标有数字“3”的里程碑位置骑到标有数字“12”的里程碑位置，共历时0.5h，则这一过程中他骑车的平均速度是 　 　km/h。 练习题7：小明利用如图甲所示的装置测量小车运动的平均速度。 （1）如图乙所示，小明测得小车的长度是 cm。小明还需要练习使用停表测量时间，如图丙所示，停表的读数是 s。 （2）测量小车运动的平均速度的实验原理是 。 （3）为了便于测量 ，应使斜面的倾斜度较 （选填“大”或“小”）。 （4）如图甲所示，小明把小车放在斜面上的A处，让小车由静止滑下到达C处。测得小车从A处到C处用时5s，从A处到B处用时3s。则小车通过AC的平均速度是 cm/s，通过AB的平均速度是 m/s，通过BC的平均速度是 m/s。 湖北省武汉市2022~2023年八上物理期末真题分类汇编 平均速度测量答案 练习题1：（2023武昌区期末）在“测量物体运动的速度”的实验中，小枫同学利用如图所示装置，用来测量小车从斜面上滑下时的平均速度，把斜面的右端用木块垫起，已知斜面AC的长度为120cm，B点是斜面AC的中点；实验时，将小车放置在斜面A点，松手后，小车依次通过A、B、C三点的时间(停表每格为1s)如图所示，在小车下滑过程中，下列说法不正确的是（ D ） A．以金属片为参照物，小车是运动的 B．为了便