第六单元综合性学习《身边的文化遗产》课件（共21张PPT）2023—2024学年统编版语文八年级上册

文化遗产是我们祖先留下的文化沉积和结晶,镌刻着一个民族文化生命的密码。无论是凝聚着厚重历史的文化古迹,还是口传身授的民间技艺;无论是丰富多彩的艺术形式,还是独具风情的民俗活动,抑或是祖先流传下来的节庆仪式……都彰显出独特的人文价值,凝聚着共同的历史记忆,是我们宝贵的文化遗产。 综合性学习 身边的文化遗产 目标导航 了解什么是文化遗产,能区分物质文化遗产和非物质文化遗产。 对身边地域特色鲜明的文化遗产资源进行相应的了解,开展“文化遗产推荐”活动。 认识保护文化遗产的意义,增强继承中华民族优秀传统文化的意识。 了解文化遗产 物质文化遗产:具有历史、艺术和科学价值的文物。主要包括古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、近代现代重要史迹及代表性建筑等不可移动文物,历史上各时代的重要实物、艺术品、文献、手稿、图书资料等可移动文物,以及在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出普遍价值的历史文化名城(街区、村镇)。 什么是文化遗产? 包括物质文化遗产、非物质文化遗产 了解文化遗产 非物质文化遗产:各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。主要包括:口头传说和表述,传统表演艺术,民俗活动、礼仪、节庆,有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践,传统手工技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。 什么是文化遗产? 了解文化遗产 属于物质文化遗产的是( ) 属于非物质文化遗产的是( ) A.古遗址 B.中国剪纸艺术 C.壁画 D.图书资料 E.古墓葬 F.圆明园 G.传统表演艺术 H.秦始皇陵 I.二十四节气歌 J.书法 K.京剧 L.节庆活动 A C D E F H B G I J K L 保护文化遗产的意义: 是联结民族情感的纽带。 是增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础。 是维护世界文化多样性和创造性,促进人类共同发展的前提。 文化遗产我保护 文化遗产我保护 我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、民俗活动、节庆礼仪等,都彰显出独特的人文价值,凝聚着共同的历史记忆,是宝贵的文化遗产。为进一步加强我国文化遗产的保护,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,国务院决定自2006年起,将每年6月的第二个星期六定位我国的“文化遗产日”,2016年调