内容正文:
盘点双曲线定义的应用
■江苏省太仓高级中学 李 倩 陈 健
定义法是数学解题最基本的方法之一,
巧妙利用定义,往往能起到凸显问题本质,
“四两拨千斤”的作用,那么双曲线的定义有
哪些应用呢? 下面我们来盘点一下。
一、利用双曲线定义求轨迹方程
例 1 (1)已知曲线 C 上任意一点
P(x,y)满 足 方 程| (x+ 3)2+y2 -
(x- 3)2+y2|=2,则曲线 C 的方程为
。
(2)已知动圆P 过点N(-2,0),且与圆
M:(x-2)2+y2=8外切,则动圆P 的圆心
P(x,y)的轨迹方程为 。
分析:(1)根据双曲线的定义分析求解即
可得出答案。(2)设动圆 P 的半径为r,则
|PN|=r,由两圆外切得到|PM|=22+r,
进而得到|PM|-|PN|=22<|MN|=4,
可利用双曲线的定义求解。
解:(1)设 F1(- 3,0),F2(3,0),则
| (x+ 3)2+y2- (x- 3)2+y2|=2等
价于||PF1|-|PF2||=2<|F1F2|。
曲线C 为以F1,F2 为焦点的双曲线,且
实轴长为2,焦距为2 3,所以2a=2,2c=
23,即a=1,c= 3,b= (3)2-12= 2。
故曲线C 的方程为x2-y
2
2=1
。
(2)圆 M 的圆心为(2,0),与 N(-2,0)
关于原点对称。
设动圆P 的半径为r,则|PN|=r。
因为与圆 M:(x-2)2+y2=8外切,所
以|PM|=2 2+r,即|PM|-|PN|=
22<|MN|=4。
故点P 的轨迹是以M,N 为焦点的双曲
线的左支,a= 2,c=2,b2=c2-a2=2。
点 P 轨 迹 方 程 为
x2
2 -
y2
2 =1
(x≤
- 2),即x2-y2=2(x≤- 2)。
二、利用双曲线定义求与距离有关的题
例 2
(1)已知双曲线
x2
9-
y2
16=1
上
的点P 到点(5,0)的距离为15,则点P 到点
(-5,0)的距离为( )。
A.9 B.6
C.6或36 D.9或21
(2)已知双曲线
x2
4-
y2
5=1
左焦点为F,P
为双曲线右支上一点,若FP 的中点在以|OF|
为半径的圆上,则点P 的横坐标为 。
分析:(1)利用双曲线的定义可得答案。
(2)根据中位线的性质求出|PF'|=2|OM|
=6;根据双曲线的定义求出|PF|=10,从而
在Rt△MFF'中求出cos∠MFF'=
5
6
,然后
根据xP+3=|PF|cos∠MFF'即可求出答案。
解:(1)设F1(-5,0),F2(5,0),F1,F2
为双曲线的焦点。则由双曲线的定义可知
||PF1|-|PF2||=2a=6。
而|PF2|=15,|PF1|≥5-3=2,
所以
|PF1|=9或21。选D。
图1
(2)如图1,设 M 为
PF 的中点,F'为双曲线
的右焦点,易知a=2,b=
5,c=3。
因为 M 为PF 的中
点,所以|PF'|=2|OM|
=2|OF|=6。
由双曲线的定义,知|PF|=|PF'|+
4=10。
连接 MF',则∠FMF'=
π
2
,|MF|=5,
所以cos∠MFF'=
5
6
。
因此,xP +3=10cos∠MFF'=
25
3
,即
33
解题篇 经典题突破方法
高二数学 2023年12月
xP=
25
3-3=
16
3
。
三、利用双曲线定义解焦点三角形
例 3 (1)已知F1,F2 为双曲线
x2
4-
y2
8
=1的左右焦点,点P 在双曲线上,满足|PF1|
=2|PF2|,求△PF1F2 的面积为 。
(2)已知双曲线 C:
x2
a2
-y
2
b2
=1(a>0,
b>0)的左右焦点分别为F1,F2,过点F2 的
直线与 双 曲 线 的 右 支 相 交 于 A,B 两 点,
|BF1|=2|BF2|=4|AF2|,且△ABF1 的周
长为10,则双曲线C 的焦距为 。
分析:(1)根据双曲线的定义及|PF1|=
2|PF2|可求出|PF1|,|PF2|,|F1F2|,由勾
股定理知∠F1F2P=
π
2
,即可求出三角形面
积;(2)根据双曲线的定义,解得|AF1|=
3m,然后根据△ABF1 的周长为10,解得各
边长,最后根据余弦定理求解即可。
解:由题意得|PF1|=2|PF2|。
又|PF1|-|PF2|=4,所以|PF1|=8,
|PF2|=4。
又|F1F2|=4 3,所 以|PF1|2 =
|PF2|2+|F1F2|2,∠F1F2P=
π
2
。
因此,S△PF1F2=
1
2
·|PF2|·|F1F2|=
1
2×4×43=83
。
图2
(2)如图2,设|AF2|=
m,则|BF