内容正文:
20.1磁现象 磁场同步练习
2023-2024学年物理人教版九年级全一册
一、单选题
1.如图是“追风者”磁悬浮列车悬浮原理的示意图。该列车通过磁体之间的相互作用,悬浮在轨道上方,以提高运行速度,这里的相互作用是指( )
A.异名磁极相互吸引 B.同名磁极相互吸引
C.异名磁极相互排斥 D.同名磁极相互排斥
2.通过直接感知的现,推测无法直接感知的事实是常用的物理下列根象所出推测,符合事实的是
A.街边的路灯同时亮、灭路灯是串联的
B.投篮抛向空中的篮球,离开手后还能继续运动手对空中的篮球还有力的作用
C.小磁针放在磁体旁受力偏转磁体周围有磁场
D.用超声波可击碎人体内的“钻石”声波能传递信息
3.小磁针在水平面内静止时,N极指北,S极指南,但又不是正南正北方向,这个事实说明( )
A.地球周围空间存在磁场 B.地磁两极与地理两极并不重合
C.地磁的N极在地理北极附近 D.地磁的S极在地理南极附近
4.司南(早期的指南针)是我国古代四大发明之一,东汉学者王充在《论衡》中记载:司南之杓(sháo),投之于地,其柢指南。说的是把天然磁石磨成勺子的形状,放在水平光滑的“地盘”上,静止时它的长柄(柢)指向南方,如图所示。关于这一现象,下列说法中正确的是( )
A.司南只有一个磁极
B.司南的长柄端指向地磁场的南极
C.地磁场的北极在地理的北极附近
D.司南的长柄端指南是由于受到地磁场的作用
5.下列对分子的认识正确的是( )
A.铜、木头、空气、磁场等物质都是由大量分子组成的
B.只有气体物质分子间才存在间隙,液体和固体物质的分子间没有间隙
C.用手捏棉球,棉球体积变小,说明分子间存在间隙
D.泸州老窖有“浓香鼻祖,酒中泰斗”的美称,老窖浓香四溢说明分子在运动
6.下列关于磁场和磁感线的相关说法,你认为正确的是( )
A.磁感线是磁场中真实存在的曲线
B.磁感线越密集的地方磁场越强
C.磁体外部的磁感线都是从磁体的S极出发,回到N极的
D.磁场看不见、摸不着,所以它是不存在的
7.在研究物质结构时,引入了“原子”的概念,在研究磁现象时,引入了“磁感线”的概念;在研究机械运动时,引入了“参照物”的概念;在研究物质的导电性能时,引入了“绝缘体”的概念,其中属于假想,实际上并不存在的是( )
A.原子 B.磁感线 C.参照物 D.绝缘体
8.指南针是我国古代四大发明之一,古代叫司南,其形状如图所示,司南是把天然磁石磨成勺子的形状,放在一个水平光滑的“地盘”上制成的,静止时它的长柄指向南方.关于司南下列说法中正确的是
A.司南只有一个磁极
B.司南长柄一端指向地磁场南极
C.司南的长柄一端是磁石的“N”极
D.司南利用地磁场对磁体有力的作用来指示南北
9.甲、乙为不同条形磁铁的两个磁极,弧线是部分未标方向的磁感线,如图所示,根据图中小磁针静止时的指向判断甲、乙的磁极,下列描述正确的是( )
A.甲、乙都是N极 B.甲、乙都是S极
C.甲是N极,乙是S极 D.甲是S极,乙是N极
10.下列作图中,错误的是:
A.光从空气斜射入水中
B.上浮的小球受到的力
C.拉力F的力臂
D.磁体周围的磁场
11.如图所示,在条形磁铁周围放置有甲、乙、丙三个小磁针,小磁针N极指向正确的是( )
A.甲、乙对,丙错
B.甲、丙对,乙错
C.乙、丙对,甲错
D.甲、乙、丙都对
12.如图所示,三个磁环套在同一根光滑圆木杆上,由于磁极间的相互作用(仅考虑相邻两个磁环间有力的作用),上面②和③两个磁环都悬浮着,若最下面①磁环的下底面是 N 极。下列说法中正确的是( )
A.磁环③的上底面一定是该磁环的 N 极
B.①对②的作用力等于磁环②的重力
C.①对②的作用力和③对②的作用力是一对平衡力
D.③对②的作用力和②对③的作用力是相互作用力
二、填空题
13.小明发现指南针静止时N极总是指向北方,是因为地球周围存在着 ,他将一根条形磁体的一个磁极靠近指南针,指南针的N极被吸引,由此可知该磁极是 极(选填“N”或“S”)。
14.在“探究通电螺线管外部磁场的特点”实验中:
(1)小磁针的作用: 。
(2)在螺线管外部两处放置小磁针A、B,闭合开关,小磁针静止后,位置如图所示,小磁针B的右端为N极,则小磁针A的左端为 极。
15.指南针之所以能指南北是因为受到 的作用。科考人员把一条形磁体带到地球某极地后,用细绳悬挂,其在水平位置平衡的情景如图所示,由此可知所在位置为地理 (选填“南”或“北”)极。
16.如图甲所示,是一种“磁悬浮地漏”。磁悬浮地漏的排水速度可随积水深度自动调节、在不排水时能密封管道,它的工作原理如图乙所示。当密封盖上方无水时