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第四章 生命之源—水 期末训练题附答案2023—2024学年科粤版(2012)化学九年级上册
一、选择题。(16题)
1、下列说法正确的是( )
A. 含有可溶性钙、镁化合物的水是硬水
B. 软水一定不含有可溶性钙、镁化合物
C. 硬水不可为锅炉用水
D. 通过过滤可使井水软化
2、水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是( )
A.鉴别软水和硬水:加入肥皂水,振荡,泡沫较多的是硬水
B.湿衣服晾晒一段时间后变干,说明水分子在不断运动
C.电解水实验中,正负极产生的气体体积之比约为2:1
D.地球表面约71%被水覆盖着,所以不必节约用水
3、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识不正确的是( )
A.分类观:根据组成元素的异同,可将物质分为纯净物和混合物
B.结构观:H2O和H2O2化学性质不同,因为它们分子的构成不同
C.变化观:在一定条件下,CO2和CO可以相互转化
D.守恒观:化学反应前后,原子的种类和数目不变
4、下列化学方程式书写正确的是( )
A.S+O2═SO2 B.Cu+O2CuO
C.2Al+O22AlO D.2CO+O22CO2
5、用甲烷和水在一定条件下可以制取水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示,下列根据微观示意图得出的结论正确的是 ( )
A.反应前后各元素的化合价均不变
B.水煤气的成分是一氧化碳和氧气
C.该反应中含氢元素的化合物有三种
D.该反应的化学方程式中甲烷和水的化学计量数之比为1∶1
6、开发区一农户在自家的庭院里新打了一口水井,水质较为浑浊,可以使水质清澈的物质是( )
A.明矾 B.碘酸钾 C.小苏打 D.乙醇
7、水是生命之源。下列有关水的说法正确的是( )
A.水变燃油可以实现
B.冰水共存物属于混合物
C.电解水的实验中,电源正极产生氢气
D.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
8、某有机物在氧气中完全燃烧,生成二氧化碳和水的质量比为22:9,则该有机物是( )
A.C2H2 B.C12H22O11 C.C6H12O6 D.C2H5OH
9、细铁丝在氧气中可剧烈燃烧。在这个反应中,铁、氧气和生成物的质量比是( )
A.56:32:72 B.56:32:232
C.168:64:232 D.224:96:320
10、已知一定质量的炭粉(其成分认为全部是碳)与铜粉的固体混合物在空气中灼烧,完全反应后剩余固体的质量不变,则原固体混合物中碳的质量分数是( )
A.20% B.80% C.12% D.64%
11、用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水。下面分析正确的是( )
A.该净水器能杀菌消毒
B.小卵石和石英砂可以重复使用
C.小卵石和石英砂的位置调换对净水效果没有影响
D.该净水器能将硬水变为软水
12、下列对水的叙述正确的是( )
A.水的三态变化,能实现水的自身净化和水资源的重新分配
B.水的三态变化,是由于水分子的体积改变
C.过滤和吸附能除去水中所有的杂质
D.水是由氢气和氧气组成
13、下列实验能达到目的的是( )
A.测定空气中氧气的含量 B.探究某可燃性气体是否含氢、氧元素
C.验证质量守恒定往 D.自制净水器净化泥沙水
14、下列关于S+O2 SO2的描述不正确的是( )
A.表示硫和氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫
B.二氧化硫分子中硫元素和氧元素的质量比是1:1
C.反应前后硫原子、氧原子的个数均不变
D.参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1:1
15、“上善若水,水善利万物而不争”。下列有关水的说法不正确的是( )
A.地球上淡水资源短缺,必须节约用水
B.生活中通过煮沸可以降低水的硬度
C.水蒸发时水分子种类改变
D.净水方法中,蒸馏比过滤净化程度更高
16、下列有关主题知识的归纳完全正确的一组是( )
A.物质用途
B.元素之最
液氮:用于医疗手术
明矾:用于消毒杀菌
海水中含量最多的元素:钠元素
空气中含量最多的元素:氮元素
C.物质鉴别
D.环保知识
H2O2和H2O的鉴别:加入MnO2
氢气和二氧化碳:用燃着的小木条
减缓温室效应:植树造林节能减排
减少水体污染:禁止使用洗涤剂
A.A B.B C.C D.D
二、填空题。
17、硬水软化方法
(1)生活中,采用______法。
(2)实验室,采用______法。
18、水是一种宝贵的自然资源。“认识水、珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。
①用如图所示装置电解水,玻璃管a端连接电源的