第7章应用广泛的酸、碱、盐强化基础----2022---2023学年九年级化学沪教版（全国）下册

第7章应用广泛的酸、碱、盐 强化基础 一、单选题 1．如图所示，打开止水夹，将液体A滴入试管②中与固体B接触，若试管①中的导管口没有气泡产生，则液体A和固体B的组合可能是下列中的 A．稀硫酸和镁条 B．水和生石灰 C．盐酸和碳酸钙 D．水和食盐 2．常温下，下列物质水溶液的pH<7的是 A．苏打 B．草木灰 C．苹果汁 D．生石灰 3．某铝锌合金粉末和足量的盐酸反应，产生氢气2.5g，则该合金粉末可能的质量是 A．19.8g B．50.7g C．82.3g D．99.8g 4．推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的 A．化学变化中分子种类发生改变,分子种类发生改变的变化一定是化学变化 B．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,燃烧能生成CO2的物质不一定含碳元素 C．单质由同种元素组成,由同种元素组成的物质一定是单质 D．室温下pH<7的溶液呈酸性,同理pH<7的雨水是酸雨 5．学习了常见的酸与碱之后，某同学利用稀硫酸、铁、锌和氧化铜做了如下实验。下列有关烧杯内混合物的说法正确的是 A．固体中最多有三种物质 B．若固体为混合物，则溶液一定没有颜色 C．若溶液呈现蓝色，则固体一定为纯净物 D．若溶液能与铁反应，则固体中可能有两种物质 6．科学思维是从宏观、微观相结合的视角探究物质及其变化规律的认识方式，下列对宏观事实的微观解释正确的是 选项 宏观事实 微观事实 A 氢氧化钠溶液和氢氧化钾溶液具有相似的化学性质 两种溶液中都含有氢、氧元素 B 电解水得到氢气和氧气 化学反应前后原子改变，重新组合成新分子 C 结成冰的水不能流动 温度降到零度以下后，水分子不再运动 D CO和化学性质差异大 分子构成不同，化学性质不同 A．A B．B C．C D．D 7．稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，其本质原因是 A．都能与指示剂作用 B．都能电离出酸根离子 C．都能电离出氢离子 D．都含有氢元素 8．物质是化学学习的研究对象，下列说法正确的是 A．用红磷测空气中氧气含量和在密闭环境验证质量守恒定律，红磷都必须足量 B．用无色酚酞溶液探究稀盐酸和石灰水反应后溶质成分，溶液无色，溶质一定为CaCl2 C．氢氧化钠和氢氧化钡由于金属离子不同，因此具有不同的化学性质 D．将大小相等未打磨的铝丝和铁丝放入等质量等浓度的稀盐酸中，铝丝表面无气泡，铁丝表面产生气泡，则金属活动性Fe>Al 9．下列实验不能达到相应目的的是 A B 稀释浓硫酸 比较铜和黄铜的硬度 C D 检验鸡蛋壳和白醋反应是否生成CO2 测定空气中氧气的含量 A．A B．B C．C D．D 10．下列物质长期暴露在空气中，溶质成分不变但溶液质量增加，溶质质量分数减小的是 A．浓氨水 B．浓盐酸 C．浓硫酸 D．氢氧化钙溶液 11．归纳是学习化学时常用的思维方式。下列有关化学知识的归纳中，不正确的是 A．物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化 B．有新物质生成的变化一定是化学变化 C．与盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐 D．复分解反应前后各元素的化合价均未发生变化 二、填空题 12．甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下能发生如下反应：甲+乙→丙+丁 (1)若甲、丙为化合物，乙、丁为单质，写出一个符合该反应类型的化学方程式： 。 (2)若甲、乙、丙、丁均为化合物，且丙为水、丁为盐，则该反应 (填“一定”或“不一定”)是中和反应。 (3)若甲、乙、丙为化合物，丁为单质，且乙、丙是组成元素相同的气体，该反应在工业上的用途是 。 13．现有八种物质：①干冰 ②活性炭 ③生石灰 ④甲烷 ⑤硝酸钠 ⑥酒精  ⑦硝酸　⑧氢氧化钙　⑨磷矿粉　⑩浓硫酸。 请按下列要求用序号填空： （1）可用作氮肥的是 。 （2）天然气的主要成分是 。 （3）可用于人工降雨的是 。 （4）可用作食品干燥剂的是 。 （5）可作冰箱吸附剂的是 。 （6）实验室常用的液体燃料是 。 14．金属元素组成的各种物质在生产、生活中有广泛的应用，请回答下列问题。 （1）铁制品保存不当容易生锈，实际上是Fe与空气中 （填化学式）发生化学反应的过程。下列措施能防止铁制品锈蚀的是 （填标号）。 A涂油、喷漆 B久置于酸性环境 C用盐水清洗 D镀耐腐蚀的铬层 （2）高纯氧化镓是一种生产半导体的重要材料，其一种制备方法如下： 步骤I：向含有硫酸的硫酸镓溶液中通入氨气（NH3），冷却，生成Ga(NH4)(SO4)2固体。在反应过程中所有元素的化合价没有变。 步骤Ⅱ：在一定条件下灼烧Ga(NH4)(SO4)2固体