内容正文:
创优作业!%""第一单元!%"
一!用&""'给加点字选择正确的
读音#
!#孩子长大了$就得
!
!+@"+A("告别
妈妈$四海为
!
!:@(":9("家#
$#因为
!
!:@(":9("粗心$我没得
!
!+@"+A("到老师的小红花#
二!读拼音"写词语#
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孩子已经长大$植物
妈妈 就 有
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$让 她 们 的
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即使没有
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$也能跟
着动物的
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,跟着风--去
旅行# 植物世界里的
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5%(
很
多$我要好好学习#
三!汉字加减法#
!#加偏旁$组新字$再组词#
去""!""" 只""!"""
$#去偏旁$变新字$再组词#
她""!""" 纷""!"""
四!照样子"写一写#
许许多多""""""""""
很
!
多很
!
多""""""""""
五!句子乐园#
""孩子如果
!!
已经长大$就
!
得告别
妈妈$四海为家#
!#句中&四海为家(的意思是!"""
!
四面是海的地方才可以当成自
己的家#
"
种子熟了$离开妈妈$到处都可
以当成自己的家#
$#我能用加点的词写句子% "
"
六!口语交际#
你认真观察过小动物吗' 它们
有哪些有趣的地方' 选择你最喜欢
的一种动物$给大家介绍一下关于
它有趣的地方#
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七!阅读课文选段"完成练习#
蒲公英妈妈准备了降落伞$
把它送给自己的娃娃#
只要有风轻轻吹过$
孩子们就乘着风纷纷出发#
苍耳妈妈有个好办法$
她给孩子穿上带刺的铠甲#
只要挂住动物的皮毛$
孩子们就能去田野,山洼#
!#选文中的 &娃娃(是指 !"""#
!填序号"
!
小孩子"
"
蒲公英的种子
$#下面这些植物旅行的方式是什
么' 连一连#
)))))))
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)))))))
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动物的皮毛
))
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*
""" 风
八!开心阅读#
木瓜妈妈也很有办法$
把家安在大海边上#
咚的一声$木瓜落下$
孩子们就顺着水漂到海角天涯#
!#木瓜妈妈传播种子的方法是!"""
!
直接落到地上#
"
落到水里漂到海角天涯#
#
靠动物帮忙#
$#通过查资料$你还知道哪些植物传
播种子的方法' 试着写一写吧#
"
"
九!仿照例子"想一想如果是苍耳!
豌豆的种子"它们会怎么说呢( 选
择其中一个写一写#
示例%我是蒲公英的种子$
有一朵毛茸茸的小花#
微风轻轻一吹$
离开了亲爱的妈妈#
飞呀$飞呀$
飞到哪儿$哪儿就是我的家#
我是""""的种子$
有"""""""""#
""""""""""""$
离开了亲爱的妈妈#
"""呀$"""呀$
"""到哪儿$哪儿就是我的家
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参考答案!部分"
复习创优篇
创优作业'!(#第一单元'!(
8
! 9$
一#$#"2#6'(#*'(#"2#0<:
二#!%两#顶#$%肚皮#眼睛#宽宽
三#示例$肚#肚子#跳#跳高#顶#头顶
四#!%哪#那#$%跳#逃
五#!%
#
#$%
!
#&%
"
#动作
六#甩着%%%长长的%%%尾巴#鼓着%%%大大的%%%眼睛
露着%%%雪白的%%%肚皮
示例$披#厚厚#衣服
七#!%蹬 # 跳 # 蹦 #$%对#只
&%披着碧绿的衣裳&&鼓着一对大眼睛'
'%
"
#.%示例$小树苗#长大了
八#!%尾巴##$%
"
创优作业'$(#第一单元'$(
8
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一#/#-0
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#12
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二#!%傍晚#$%变#&%工作
三#坐#作#作#坐#羊#阳#羊#洋
四#示例$
样子{海洋# 带来{常常
五#!%飘#$%打#&%落
示例$一片片树叶从树上飘下来'
六#在池子里%%%睡觉#在江河里%%%奔跑
在小溪里%%%散步
七#!%温和#暴躁#好#坏