2.1 几代中国人的美好夙愿（学习任务单+作业练习）-“习近平新时代中国特色社会主义思想读本”（初中）精品课资源（2023版）

几代中国人的美好夙愿 学习任务单 课程基本信息 学科 道德与法治 年级 八年级 学期 秋季 课题 几代中国人的美好夙愿 教科书 书 名：习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中） 出版社：人民出版社、人民教育出版社 出版日期：2023年7月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.感悟中国梦提出的历史背景和中华民族对复兴的深切渴望；增强对中国梦的认识，感恩国家为人民幸福生活艰苦奋斗，为国家富强感到自豪。 2.面对困难和艰苦环境，能坚定信心，克服困难，提升能力，为国奉献。 3.掌握中国梦的内涵，理解中国梦最终落脚点是人民的幸福。 课前学习任务 1. 准备先辈们为梦想曾做出的努力历史故事。如：新文化运动、辛亥革命等。 2. 以小组为单位，收集并整理如何实现中国梦。（以小组为单位，自选一个角度进行探究，课堂上小组代表汇报。） 课上学习任务 【学习任务一】 观看视频：《百年求索》的片段，看完片段后有何感受？ 【学习任务二】 进行故事分享，先辈们为梦想曾做出的努力历史故事。如：新文化运动、辛亥革命等 【学习任务三】 （一）听“筑梦村”村民小雅家的个人梦，思考个人梦和中国梦的关系。 围绕“实现中国梦国家必须怎么做，为什么？”这一问题与小组同学交流汇报。活动形式：小组交流，代表汇报。 （三）践行你我： 青年是实现中华民族伟大复兴的主力军，让我们聆听一段主席对青年的期望！播放视频。 青年是追梦人，青年更是圆梦人。民族复兴的中国梦，要靠当代中国青年去实现。我们要努力奔跑，去迎接历史的接力棒，勇于追梦，勤于圆梦，与时代同进步，与祖国共成长！ 【学习任务五】 活动主题：共圆中国梦，共享出彩人生。请结合实际，设计一份圆梦计划书。 我的梦想： 实现梦想的有利条件： 圆梦路线图： 阶段性目标： 推荐的学习资源 1. 视频：百年探索 2. 视频：红色血脉 学科网（北京）股份有限公司 $$ 几代中国人的美好夙愿 作业练习 课程基本信息 学科 道德与法治 年级 八年级 学期 秋季 课题 几代中国人的美好夙愿 教科书 书 名：习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中） 出版社：人民出版社、人民教育出版社 出版日期：2023年7月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 作业练习 1. 从强调“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”到落实”一个也不能少如期打赢脱贫攻坚战”，一句句话语，一个个行动，体现中国共产党人心怀“国之大者”，也诠释了我们要实现的“中国梦”基本内涵中的（ ） A．社会稳定 B．国家富强 C．民族振兴 D．人民幸福 2.中共中央总书记习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出：千百年来，青春的力量、青春的涌动、青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量！因此，我们青少年要（ ） A．异想天开，编织梦想 B．安于现状、犹疑观望 C．成为担当民族复兴大任的时代新人 D．奋发拼搏，标新立异 3.2022年5月10日，习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上发表的重要讲话。习近平总书记强调“实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。时代总是把历史责任赋予青年”。我们的“中国梦”是（ ） A．实现中华民族伟大复兴 B．基本实现社会主义现代化 C．全面建成小康社会 D．实现国家独立和富强 4.“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”中国少年，风华正茂。2022年，一名15岁的九年级学生学习了“中国人，中国梦”后，满腔热血，开始畅想与祖国共成长的未来。在他的未来规划中，可行的是（ ） A．20岁，在大学参加“加快实现全面小康”班会活动 B．22岁，出去旅游一趟，感受我国实现基本现代化的变化 C．30岁，和好友一起去北京天安门共祝祖国实现中国梦 D．43岁，和全国人民共同见证我国全面建成社会主义现代化强国 5.2022年是“中国梦”提出10周年。党领导人民逐梦10年来，我国经济总量超过110万亿元；人均GDP超过1.2万美元；历史性的解决了绝对贫困的问题；中国日益走近世界舞台中央……这体现了（ ） ①办好中国的事情，关键在坚持党的领导；②我国已实现了第二个百年奋斗目标，实现了社会主义现代化；③实现中国梦，就是要实现国家富强，民族振兴，人民幸福；④中国梦终将在新时代中国人的接力奋斗中变成现实 A．①②③ B．①