6.2.2食物链与食物网（课件、学案、视频）2022-2023学年济南版生物八年级下册

课前准备 课本、任务单、双色笔、充满激情的你！ 温馨提示：课堂中，大胆质疑，及时做好课本勾划和笔记。 第二节 食物链与食物网 拯救大堡礁！拯救珊瑚！ 学习目标 1.通过分析大堡礁典型生物之间的关系和模拟食物网活动，建立食物链和食物网概念，体验生态系统中各种生物之间食物联系的复杂性。 2.通过研读材料及分析数据，举例说出生物富集的成因与危害。 3通过小组合作，总结归纳拯救行动的具体策略，认识到保护生态环境的重要性，宣传人与自然和谐共处。 捕食食物链写作规则： 1.从生产者（绿色植物）为起点，直至最高级别消费者。 2.食物链中不出现非生物成分和分解者。 3.箭头由被捕食者指向捕食者。 食物链 尝试用箭头表示出海藻、珊瑚虫、棘冠海星、大法螺之间的食物关系。 【任务一】 生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者 在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，叫做食物链。 小组合作规则： 1.组长：负责材料的收发整理、分工，选好2名汇报员、1名点评员，整体协调。 2.汇报员：1人展示卡纸，1人汇报，汇报者需声音洪亮、清晰，按照任务单上问题依次进行汇报。 3.点评员：从整体构建的准确性、美观性等方面对其他组成果进行点评。 4.计时员：整体把控小组活动时间。 食物网 这些食物链是互相关联的 生态系统中各种食物链彼此交织在一起，就形成了复杂的食物网。 食物网中只要某一物种的数量突然发生变化，就会牵动整个食物网，从而影响生态系统的稳定性。 食物网 思考：（1）观察食物网，某种生物在食物网中的消费者级别是固定不变的吗？举例说明。 （2）在模拟的食物网中，若某种生物被大肆捕杀，哪些生物会受到影响，说明了什么问题？ 在生态系统中，一些有害物质如铅、汞、铜等重金属和某些杀虫剂，可以通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫做生物富集。 1.有害物质在环境中必须比较稳定。 2.有害物质必须是生物能够吸收的。 3.有害物质在生物代谢过程中不易被分解。 生物富集 知识链接 汞、铅、镉等重金属元素具有毒性和致癌性，会对人体各大器官系统造成非常大的损伤。 别让爱“珊珊”来迟！ 课堂总结 概念建构 物质和能量流动的渠道 食物链与食物网 生物富集：有毒物质通过食物链不断积累。 谢谢大家 Thank you UTC 2023-12-08 01:14:54 Lavf58.29.100 UTC 2023-12-09 10:35:51 Lavf58.29.100 UTC 2023-12-09 13:36:40 Lavf58.29.100 $$追光的人，终会光芒万丈！ 《食物链与食物网》任务单 【学习目标】 1. 通过分析大堡礁典型生物之间的关系和模拟食物网活动，建立食物链和食物网概念，体验生态系统中各种生物之间食物联系的复杂性。 2. 通过研读材料及分析数据，举例说出生物富集的成因与危害。 3通过小组合作，总结归纳拯救行动的具体策略，认识到保护生态环境的重要性，宣传人与自然和谐共处。 【阅读空间】 在大堡礁海域生活着包括小丑鱼在内的大约1500种热带海洋鱼类，4000多种棘皮动物和软体动物、藻类等，各种藻类、软体类，五彩缤纷、琳琅满目，珊瑚礁将这里包了个严实，里面风平浪静，是天然的避风港，海藻可以为珊瑚礁提供高达90%的能源需求。海藻常常被珊瑚虫吃掉，棘冠海星是肉食动物，又以珊瑚虫为食。珊瑚白化的部分原因是“珊瑚杀手”棘冠海星的大爆发，而大爆发的原因又是由于它的天敌大法螺被人类过度捕捞。在大堡礁的不远处，最凶残的大白鲨和虎鲨则时刻在等待着海豚和海龟。珊瑚礁面临着许多威胁，其中一个主要威胁是气候变化引起的海水升温和酸化。海水升温会导致珊瑚虫死亡，而海水酸化则会使珊瑚虫分泌的碳酸钙变脆。此外，人类活动也是珊瑚礁的威胁之一。过度捕捞、垃圾污染和旅游业的扩张都可能对珊瑚礁造成影响。 【任务一】研读上述材料，分析大堡礁中各种典型生物之间的食物关系，建立相关食物链和食物网。 1. 请在下图中用箭头表示出海藻、珊瑚虫、棘冠海星、大法螺之间的食物关系。 2. 2.小组合作在卡纸上构建食物网模型（可适当增加线段、箭头等） 支架一:研究者对下列大堡礁附近海域的部分生物体内食物成分进行了调查，结果如下表： 生物种类 消化道内食物成分 小丑鱼 海藻 海龟 海藻、小丑鱼、螺类 海藻 / 大白鲨 海龟、小丑鱼 棘冠海星 珊瑚虫 珊瑚虫 海藻 大法螺 棘冠海星 汇报问题： （1）数一数，小组内一共构建了多少条食物链？ （2）任意选择一条食物链，依次说出其中的生产者、初级消费者、次级消费者等。 【任务二】分析数据，探索成因 科学家们发现，在许多防晒霜中的有机化合物羟苯甲酮和桂皮酸盐（易吸收，不易分解）研