《波斯市场》（课件）-人音版（2012）音乐六年级上册

音乐之旅开始啦! 波斯市场 人民音乐出版社六年级上册第三单元第四课时 聆听片段 说一说，商人们乘坐的是什么交通工具？ 3 聆听片段 音乐一 音乐二 表现了什么？ 表现了什么？ 4 聆听片段 音乐一 音乐二 力度渐强，骆驼商队来到市场 力度渐弱，骆驼商队离开市场 5 聆听主题一 感受骆驼商队的到来，说一说这一主题主奏乐器是什么？ 主奏乐器：短笛 “ 骆驼商队的来临” 6 聆听主题一 随音乐模拟短笛的演奏姿势：感受骆驼商队轻快的脚步？ “ 骆驼商队的来临” 7 聆听音乐 这时候，有一群人包围了骆驼商队，你们听，他们是谁？艺术家又用了怎样的艺术形式来表现这个角色呢？ 8 1.这一主题运用什么演唱形式来塑造乞丐形象？ 聆听主题二 2.运用什么体裁风格表现乞丐的行乞？ “ 乞丐哀求施舍” 演唱形式：男声合唱 体裁风格：进行曲 9 聆听音乐 跟随音乐哼唱这一音乐主题 10 聆听主题二 “ 乞丐哀求施舍” 尝试为旋律创编歌词，并唱一唱 嗨 西 嗨 西 阿 拉 的 神 嗨 西 嗨 西 阿拉 的 神 11 聆听音乐 这时，美丽的公主出现了，你觉得作曲家会选择怎样的乐器来表现优雅地公主呢？ 12 “美丽公主来到市场” 聆听主题三 这一主题旋律有什么变化？主奏乐器是什么？ 旋律：柔美 抒情 主奏乐器：大提琴 13 “ 美丽公主来到市场 ” 聆听主题三 除了主奏乐器，你还听到了那些乐器？ 大提琴 竖琴 单簧管 14 聆听音乐 他们好像被一群表演给吸引住了，让我们也去看一看吧 俏皮的魔术师 神秘的玩蛇艺人 威严的首长 16 聆听音乐 音乐一 音乐二 音乐三 俏皮的魔术师 神秘的玩蛇艺人 威严的长官 17 聆听主题四、五 “ 观看魔术师和玩蛇者的表演” 听一听、说一说主奏乐器是什么？ 18 主题六的旋律有什么变化？加入了那些乐器？ 聆听主题六 旋律：庄重、雄壮 “ 首长经过市场，表演中断” 圆号 长号 大号 19 聆听主题六 用 X X X 节奏拍击，表现旋律中出现的铃鼓声 “ 首长经过市场，表演中断” X X X X X X 20 聆听片段 力度由强渐弱，表示商人做完生意慢慢离开了波斯市场 21 完整聆听 完整聆听并用相应的动作参与音乐当中，听完说说音乐主题出现的顺序是怎样的? 22 完整聆听 完整聆听并用相应的动作参与音乐当中，听完说说音乐主题出现的顺序是怎样的? 23 故事简介 《波斯市场》是英国作曲家凯特尔贝的作品，描绘了一位美丽端庄的公主，在侍从的簇拥下经过波斯集市的所见所闻，通过音乐形象的表现波斯集市繁华喧闹，五彩缤纷的景象。 24 音乐之旅结束啦! ²¨Ë¹Ã¨ S.H.E Ææ»ÃÀÖ԰̨±±Ñݳª»á - CD1, track 02 2005 Blues 231041.67 32209.248 25260.518 33489.223 92971.055 12852.202 15072.578 19382.832 342621.53 $$