内容正文:
专题4.11 几何图形初步章末八大题型总结(培优篇)
【人教版】
【题型1 直线、射线、线段、角的相关概念辨析】 1
【题型2 根据线段间的关系判断结论】 2
【题型3 根据线段间的关系求线段长度】 3
【题型4 钟表中的角度计算】 4
【题型5 根据角与角之间的关系判断结论】 5
【题型6 根据角与角之间的关系求角度】 7
【题型7 线段中的分类讨论思想问题】 8
【题型8 角度中的分类讨论思想问题】 10
【题型1 直线、射线、线段、角的相关概念辨析】
【例1】(2023上·河南·七年级河南省实验中学校考期中)下列语句正确的有( )
(1)线段就是、两点间的距离;
(2)画射线;
(3),两点之间的所有连线中,最短的是线段;
(4)在直线上取,,三点,若,,则.
A.个 B.个 C.个 D.个
【变式1-1】(2023上·黑龙江牡丹江·七年级统考期末)如图,线段条数为,小于平角的角的个数为,则的值为( )
A.4 B.3 C.2 D.1
【变式1-2】(2023上·天津北辰·七年级统考期末)如图,辰辰同学根据图形写出了四个结论:①图中有两条直线;②图中有5条线段;③射线和射线是同一条射线;④直线经过点.其中结论正确的结论是 .
【变式1-3】(2023上·七年级单元测试)如图,已知A、B、C、D四点,根据下列要求画图:
(1)画直线AB、射线AD;
(2)画∠CDB;
(3)找一点P,使点P既在AC上又在BD上.
【题型2 根据线段间的关系判断结论】
【例2】(2023上·浙江杭州·七年级统考期末)如图,D、E顺次为线段上的两点,,C为AD的中点,则下列选项正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【变式2-1】(2023上·湖北咸宁·七年级统考期末)如图,点C是线段AB上的一个动点(不与A,B重合),点D,E,P分别是线段AC,BC,DE的中点,下列结论:
①图中的点D,P,C,E都是动点;
②ADBE;
③AB=2DE;
④当AC=BC时,点P与点C重合.
其中正确的是 .(把你认为正确结论的序号都填上)
【变式2-2】(2023上·湖北武汉·七年级统考期末)如图所示,在线段上,且,是线段的中点,是的三等分点,则下列结论:①,②,③,④,其中正确结论的有( )
A.①② B.①②④ C.②③④ D.①②③④
【变式2-3】(2023上·福建泉州·七年级校联考期末)如图,AB=30,C为射线AB上一点,BC比AC的4倍少20,P,Q两点分别从A,B两点同时出发.分别以2单位/秒和1单位/秒的速度在射线AB上沿AB方向运动,运动时间为t秒,M为BP的中点,N为QM的中点,以下结论:①BC=2AC;②运动过程中,QM的长度保持不变;③AB=4NQ;④当BQ=PB时,t=12,其中正确结论的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【题型3 根据线段间的关系求线段长度】
【例3】(2023上·河南省直辖县级单位·七年级校联考期末)如图,已知线段,,点是的中点.
(1)求线段的长;
(2)在上取一点,使得,求线段的长.
【变式3-1】(2023上·河北承德·七年级统考期末)根据题意,补全解题过程.
如图,已知点为线段的中点,为线段上一点,且,若,求线段的长度.
解:设,
∵,
∴______,
∴______=______,
∵C为的中点,
∴______=______,
∴____________,
∵,
∴______,
∴______.
【变式3-2】(2023上·河南南阳·七年级校考期末)如图,线段,点M、N分别是线段、的中点,且,求的长.
【变式3-3】(2023上·四川成都·七年级统考期末)(1)如图1,点C在线段上,M,N分别是,的中点.若,,求的长;
(2)设,C是线段上任意一点(不与点A,B重合),
①如图2,M,N分别是,的三等分点,即,,求的长;
②若M,N分别是,的n等分点,即,,直接写出的值.
【题型4 钟表中的角度计算】
【例4】(2023上·浙江金华·七年级统考期末)阅读理解:在钟面上,把一周分成12个大格,每个大格分成5个小格,所以每个大格对应的是角,每个小格对应的是角,时针每分钟转过的角度是0.5度,分针每分针转过的角度是6度.
(1)解决问题:当时钟的时刻是8:30时,求此时分针与时针所夹的锐角的度数.
(2)8:00开始几分钟后分针第一次追上时针.
(3)设在8:00时,分针的位置为,时针的位置为,运动后的分针为,时针为.问:在8:00~9:00之间,从8:00开始运动几分钟,,,这三条射线,其中一条射线是另外两条射线所夹的角的平分线?
【变式4-1】