第9讲 实验：固体和液体物质密度的测量（二大知识点+5种题型）--2023-2024学年八年级物理期中、期末复习重难点精细讲练（人教版）

第9讲 实验：固体和液体物质密度的测量 目录 【知识梳理】 1 知识点一、质量的测量—天平的使用 1 知识点二、密度的测量 2 【题型演练】 3 01排水法测量固体物质的密度 3 02沉水法测固体物质的密度 10 03针压法测固体物质的密度 17 04间接测量固体物质的密度 26 05测液体物质的密度 32 【知识梳理】 知识点一、质量的测量—天平的使用 1. 天平的使用： 看：观察天平的______和______； 放：把天平放在___________； 移：把游码放在标尺左端的____________； 调：调节天平横梁右端的__________，使指针指在分度盘的___________； 称：把被测物体放在______，用镊子向_______加减砝码，并适当的调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡； 读：被测物体的质量=______总质量+在标尺上所对的刻度值； 2. 知识巧记： 一放平，二调零，三调横梁成水平，指针偏哪哪边重，螺母反向高处动，称物体，先估计，左物右码方便自己；夹砝码需心细，加减对应盘高低 3. 使用注意事项 （1）天平测量物体的质量时不能超出天平的称量；也不能小于天平的分度值； （2）砝码要用_______夹取，轻拿轻放； （3）调节好的天平不要随意更换位置或交换托盘，否则要重新调节； 4. 质量特殊测量 （1）测量轻小物体的质量时，可测出多个同样物体的质量，再求出这个物体的质量，这种方法叫__________； （2）测量粉末状物体的质量时，可以在天平两盘各垫一张大小适中的相同纸片，再进行称量； （3）液体和潮湿的物体不能直接倒入天平盘中称量，应将它们装入容器中，再进行称量； 知识点二、密度的测量 1. 体积的测量 测量工具 量筒、量杯 量筒 单位 mL　　　1 mL=________cm3 量筒的 使用 看 _________和_________ 放 放在水平台上 读 量筒中的液面是凹形的，读数时，视线要和凹面的______相平；量筒中的液面是凸形的，读数时，视线要和凸面的_______相平 2. 密度的测量 （1）实验原理：_____________ （2）测量工具：天平、量筒 （3）测量液体密度的实验步骤： ①用天平测量出________的质量m1； ②向量筒中注入适量的液体，读出体积V； ③用天平测量_________________的质量m2； ④用公式_________计算出液体的密度； （4）测量固体的密度的实验步骤： ①用天平测量出固体的质量m ②向量筒中注入适量的水，读出水的体积V1 ③将固体全部浸没在水中，读出体积为V2 ④用公式________计算出固体的密度 【提示】 （1）测量固体的密度时，必须先测量固体的质量，然后再测量固体的体积，这样就不会因为物体表面有液体残留，造成所测质量偏大，所测密度偏大． （2）测量液体密度时，若先测量空烧杯的质量，再测量液体和烧杯的总质量，然后将液体全部倒入量筒中，会由于烧杯中的液体倒不尽，使得所测体积偏小，所测密度偏大，误差较大. 【题型演练】 01排水法测量固体物质的密度 1．（2022上·福建泉州·八年级校联考期末）为了测量某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线和水，进行了如下的实验操作： A．在量筒中倒入适量的水，记下水的体积V1：将小矿石用细线系好后，慢慢地浸没在水中，记下小矿石和水的总体积V总； B．把天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的零刻度处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁平衡； C．将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码，直至横梁恢复平衡； （l）为了减少实验误差，最佳的实验操作顺序是： （填写字母）； （2）在调节天平时，发现指针的位置如图甲，此时应将平衡螺母向 调； （3）用调节好的天平称量小矿石的质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图乙，用量筒测量小矿石的体积如图丙，由此可以算出小矿石的密度为ρ= g/cm3； （4）在实验中，由于不小心量筒被打碎了，某组同学添加了两个完全相同的烧杯和适量的水，只用天平也测量出陈醋的密度。他们设计了如下实验步骤，请你补充完整： ①调节好天平，用天平测出 为m； ②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1； ③用另一个烧杯装满陈醋，用天平测出 为m2； ④根据测得的物理量求出了该陈醋的密度ρ= （已知水的密度为ρ水）。 2．（2022上·广东梅州·八年级统考期末）小明想通过实验测量小石块的密度。 （1）将天平放在水平工作台上，游码移到标尺左端的 ，观察到指针指在分度盘上的摆动情况如图甲所示，此时可将左边的平