《分类列举》（课件）青岛版（五四学制）二年级上册数学

分类列举 用苹果、香蕉和草莓三种水果做果盘，至少用一种水果，最多用三种水果。一共可以做多少种果盘？ 用苹果、香蕉和草莓三种水果做果盘，至少用一种水果，最多用三种水果。一共可以做多少种果盘？ 一共可以做多少种果盘？ 1.用写一写、画一画或者利用学具摆一摆的方式得出结果，在探究单上记录下来。 探究要求： 2.小组内交流你的想法。比一比哪个小组的方法又多又快速。 只用一种水果： 用两种水果： 用三种水果： 、 、 、 、 、 认真观看视频 列表法 画“√”表示拼法。 苹果 香蕉 草莓 只用一种水果 用两种水果 用三种水果 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 只用一种水果： 、 、 用两种水果： 、 、 用三种水果： 摆一摆 只用一种水果：苹果，香蕉，草莓 用两种水果：苹果和香蕉，苹果和草莓，香蕉和草莓 用三种水果：苹果、香蕉和草莓 写一写 只用一种水果： 、 、 用两种水果： 、 、 用三种水果： 苹果 香蕉 草莓 画一画 苹果 香蕉 草莓 只用一种水果 用两种水果 用三种水果 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 列表法 只用一种水果： 香蕉， 苹果， 草莓； 用两种水果： 苹果和香蕉， 苹果和草莓， 香蕉和草莓； 用三种水果： 苹果、香蕉和草莓。 香蕉 苹果 草莓 ① ④ ② ⑤ ⑥ 苹果 香蕉 草莓 只用一种水果 用两种水果 用三种水果 √ √ ⑦ ③ 分类 ——列举 ——合并结果 你能发现共同之处吗？ 用两种水果： 用三种水果： 只用一种水果： 、 、 、 、 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 203班的小朋友用右面的花做花束，至少用一种，最多用三种，一共有多少种不同的搭配方法？ 科学大世界 开心学堂 少年电脑世界 只订一种 订两种 订三种 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 科技小组的同学订阅左边的杂志，每人至少订一种，最多订三种，会有多少种不同的订阅方法？你能用列表的方法整理一下吗？ 用下面3张卡片，可以组成多少个不同的字？（至少用一张，最多用三张） 木 又 寸 木 又 寸 木 又 寸 木 又 寸 寸 木 又 权 村 对 树 ② ① ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 这节课你有什么收获？ Lavf58.12.100 $$ 学习探究单 班级： 姓名： 用苹果、香蕉和草莓三种水果做果盘，至少用一种水果，最多用三种水果。一共可以做多少种果盘？ 探究要求： 1.用写一写、画一画或利用学具摆一摆的方式得出结果，并在探究单上记录下来。 2.小组内交流你的方法，比一比哪个小组的方法又多又快速。 想一想：如果没有水果学具，你还有不同的解决方法吗？ 学科网（北京）股份有限公司 $$