内容正文:
高考作文模拟主题写作思路分析:经验和天真
文题1
有人说,学会绕行是人生必备的技能,有人则不以为然。请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
文题2
人们要形成合理的认知、经得起检验的思想,是否仅仅依靠逻辑就足够了?
请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。
文题3
生活中,面对事情的结果,人们往往以“我很努力了”来肯定自己;但这句话似乎还隐含着更多的意味。对此,谈谈你的思考。
文题4
立身行事注重的是“我应当”,而人们往往倾向于选择“我愿意”。对此你有怎样的思考?
文题5
人的很多选择是没有标准答案的,这是否意味着人生不需要标准答案?请写一篇文章,谈谈你的认识与思考。
文题6
个人的成长会因为经验的增长而逐渐失去天真吗?
请写一篇文章,谈谈你对此的认识与思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
如何破局❓
如何推进思路❓
我们一步步分析
先找对象
通常是一对对立的矛盾
先进入审题环节,做到整体把握,心中有数图片
1.抓类型: 现象类 思辨类
2.抓对象: 经验 天真
再抓关系:个人的成长会因为经验的增长而逐渐失去天真(材料的观点)。
一般情况下,我们采取立论的策略,需要对以上关系进行归因。如果立论,归因的笔墨就多一点,至少3点,这3点最好构成层层深入的递进,选择最有说服力,自己最能驾驭的观点。
立论论述完了,需要思辨。注意一般先归因再思辨,归因结束了再思辨,不要东一榔头西一棒槌,把归因和思辨搅在一起,思辨一般是其他可能的情况,比如特殊情况、一定条件下的转化等。
想真正把握这篇作文的本质含义,还需要抓内涵:对现实的深入了解 、对人性复杂的把握对世界纯真看法的影响,这会帮助我们深入理解材料。
此外,如遇到需要回答问题的,要记得抓任务回答问题(会不会 )。
有些材料还需要特别注意背景
抓背景:个人的成长 逐渐失去
审题环节的最后一步是亮观点。我们一般采取简明扼要的观点型,从中心论点中抽取关键词,整合成动宾式,或者主谓式,如《社会化后的天真》、《天真从未消失》
审题
1.抓类型: 现象类 思辨类
2.抓对象: 经验 天真
3.抓关系:个人的成长会因为经验的增长而逐渐失去天真
4.抓思辨: 不一定会
5.抓内涵:对现实的深入了解 、对人性复杂的把握和对世界纯真看法的影响
6.抓任务:回答问题(会不会 )
7.抓背景:个人的成长 逐渐失去
8.亮观点:《社会化后的天真》、《天真从未消失》
再看思路梳理
引材料部分不建议直接引,考场上时间紧、任务重,可以事例引,我们讲过的画家梵高、作家木心都很天真。
1.引材料:顾城、海子,很多诗人都很天真,他们的天真到底可爱还是可笑?个人的成长会因为经验的增长而逐渐失去天真吗?
第2段最好对材料进行简单分析,需要下定义的下个定义,方便后文论述(如例2 ,阅卷老师一看就觉得思路很清晰)。
2.析材料:经验的增长导致失去天真是一个复杂的过程
天真:一种对世界的纯真看法,表现为对生活的乐观态度、不断的好奇心以及对新事物的兴趣
这则材料的关键词之一是天真和经验,可以对关键词的价值进行论述,为后文论述张本。
3.保持天真的价值
(1)天真往往伴随着一种开放的心态和对世界的好奇。这种特质可以激发创造力和创新思维,特别是在解决问题和探索新领域时
(2)保持一定程度的天真可以帮助个人保持乐观和对未来的希望
(3)好奇心和对新事物的兴趣是天真的一部分,可以增强学习动力和对新知识的探索
(4)保持一定的天真可以使个人对新情况和不同的观点保持开放,减少先入为主的偏见和刻板印象
接下来是论述的攻坚阶段。
4.归因:个人的成长为什么会因为经验的增长而逐渐失去天真
经验的增长和天真的消失到底有啥关系❓比如你为人两肋插刀,别人背后插你两刀,你还会傻傻地念着别人的好吗❓
可以概括出以下观点:
(1)随着经验的积累,个人对生活的复杂性和挑战有了更深入的理解。这让个人减少了对世界的简单看法,比如对人性、生活的理想化想法
(2)人生阅历丰富了,经历了更多人际交往,变得更谨慎、现实,学会识别和应对各种复杂情况
说起天真,大家更容易想到什么❓想到孩子,童真、童趣最可爱、最天真。他们常常情绪外现,小脸像孙悟空一样,说变就变。
(3)随着年龄的增长,在情感管理和调节方面变得更成熟。对情绪控制得更好,不像过去,那么容易情绪外现
随着年龄的增长,一个人更沉稳了,以上含义的天真消失了。换个角度,我们对冒险家什么态度:“你别天真了,你这样做,太危险了!”
(4)经验使个人对潜在的风险和失败有了更实际的看法,导致对冒险的态度变得更谨慎
都说社会是一所最好的大学,社会文化和期待会对我们形成范式和影响。
(5)随着对社会和文化规范的适应,个体会调整行为和期望,以符合周围环境的要求。这