精品解析:江苏省徐州市铜山区2023-2024学年七年级上学期期中数学试题

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2023-12-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 江苏省
地区(市) 徐州市
地区(区县) 铜山区
文件格式 ZIP
文件大小 817 KB
发布时间 2023-12-13
更新时间 2024-06-26
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-12-13
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年度第一学期期中质量自测 七年级数学试题 注意事项 1.本试卷共6页满分为140分,考试时间100分钟; 2.答案全部涂、写答题卡上,写在本试卷上无效. 一、精心选一选:(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是正确的,请把所选答案填涂在答题卡相应位置上.) 1. 的相反数是( ) A. B. C. D. 2. 第13届中国(徐州)国际园林博览会的园博园主园区选址徐州吕梁山生态治理区域、悬水湖畔,规划用地面积总计万.把万用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 3. 以下8个数:,,0,,,,,,其中无理数的个数有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 4. “鸡兔同笼”问题是中国古代著名典型趣题之一,大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题:今有雄(鸡)兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚.问笼中各有多少只鸡和兔?如果我们设有x只鸡,则可列方程( ) A. B. C. D. 5. 以下各数:,中,等于1的数的个数是( ) A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 6. 某粮店出售三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为、的字样,从中任意拿出不同品牌的两袋,它们的质量最多相差( ) A. B. C. D. 7. 计算:结果是( ) A. 1 B. C. D. 8. 是不为2的有理数,我们把称为的“哈利数”,如3的“哈利数”是,的“哈利数”是.已知,是的“哈利数”,是的“哈利数”,是的“哈利数”,…,依此类推,则( ) A. 3 B. C. D. 二、用心填一填:(本大题共8小题,每小题4分,共32分.请把答案填在答题卡中相应位置上.) 9. 的绝对值是______. 10. 如果运进粮食记作,那么运出粮食记作_______t. 11. 下列各组运算结果,符号为负的有_______个. (1);(2);(3);(4);(5). 12. 代数式去括号后得_______. 13. 如图是一个简单的数值运算程序框图.如果输入的值为,那么输出的数值是_______. 14. 已知:,,则________. 15. 若,那么在四个数中最小的数是_______. 16. 下列说法:①最小的负整数是;②倒数是它本身的数是;③;④若,则;⑤是二次三项式.其中正确的有_______个. 三、细心算一算:(本大题共9小题,共84分.请把答案写在答题卡中相应位置上.解答应写出文字说明、推理过程或演算步骤.) 17 计算: (1); (2). 18. 计算: (1); (2). 19. 解方程: (1); (2). 20. 计算: (1); (2). 21. 化简求值: (1)合并同类项:; (2)求的值,其中. 22. 将一些数排列成下表: 第1列 第2列 第3列 第4列 第1行 3 4 5 12 第2行 6 8 10 16 第3行 9 12 15 20 根据上表规律解答: (1)第4行第1列的数是 ; (2)25所在的行和列是 ; (3)小明所在的学习小组发现:第行中的4个数中有2个数相同,试探究是多少? 23. 点为数轴上的3点. (1)若把这3个点移动到同一位置,则三个点移动距离的和最少为 个单位长度; (2)如果把点向右移动4个单位长度,那么点表示的数中,最小的数是 ; (3)如果把点向左移动6个单位长度,那么点表示数比点表示的数大多少? 24. 观察下列新的定义心运算: ;; ;; ;; ;. ;; ;; (1)请你认真思考上述运算,归纳☆运算的法则: 两数进行☆运算时,同号两数运算结果取正号,并把绝对值相加; 两数进行☆运算时,异号两数运算结果取 号,并把 ; 特别地,0和任何数进行☆运算,或任何数和0进行☆运算,结果等于 ; (2)计算: ; (3)若,试判断值能否为0?若不能,求出符合条件所有可能的值. 25. 如图,在数轴上,点表示数,点表示数满足. (1)点表示的数为 ,点表示的数为 ; (2)若点与点之间的距离表示为,点与点之间的距离表示为,请在数轴上找一点,使,则点表示数为 ; (3)若在原点处放一挡板,一小球甲从点处以每秒3个单位长度的速度向右运动,在碰到挡板后(忽略球的大小,可看作一点)以原来的速度向相反的方向运动;同时另一小球乙从点

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