辽宁省鞍山市第二中学等校2023-2024学年九年级上学期12月限时训练化学试题

九年级十二月份限时作业训练 化学试题 （本试卷共14道题，满分50分。化学和物理考试时间共150分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 可能用到的近似相对原子质量：H—1 O—16 C—12 N—14 第一部分选择题（共10分） （本部分共包括10道小题，每小题1分。下列每小题只有一个选项符合题意） 1、6月5日是“世界环境日”，下列做法有利于环境保护的是（ ） A．大力发展火力发电 B．垃圾就地焚烧 C．污水处理后再排放 D．提倡多开汽车 2、“迟日江山丽，春风花草香”，能闻到花草香味的原因是（ ） A．分子的质量小 B．分子的个数多 C．分子在不断运动 D．分子间有间隔 3、我国第五套人民币硬币从1999年开始发行，一元为钢芯镀镍合金，五角币为钢芯镀铜合金，一角币为铝合金或不锈钢，选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是（ ） A．金属的硬度 B．金属的导电性 C．金属的耐腐蚀性 D．金属价格与硬币面值的吻合度 4、镁在国防工业中应用非常广泛，镁元素的相关信息如下图所示，下列有关说法正确的是（ ） A．镁燃烧产生明亮的白光，可用于制作照明弹 B．符号“2Mg”可表示两个镁元素 C．镁原子核外电子数为24 D．镁的相对原子质量为24.31g 5、铜在空气中锈蚀会生成铜锈【化学式为Cu2（OH）2CO3】，铜锈加热分解后不可能生成的物质是（ ） A．CuO B．H2O C．CO2 D．NO2 6、油锅着火，迅速用锅盖盖灭，其灭火的主要原理是（ ） A．降低食用油的着火点 B．隔绝空气 C．清除可燃物 D．防止食用油溅出 7、安全离不开化学知识。下列有关做法不符合安全要求的是（ ） A．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭 B．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风 C．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物 D．燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭 8、规范的操作是实验成功的保障。下列操作不规范或不能达到目的是（ ） A． B．C．D． 加热粉末 气密性检查 液体读数 收集气体 9、维生素B2（化学式：C17H20O6N4）是人体必需的营养物质，它能促使皮肤、指甲、毛发的正常生长，下列有关维生素B2的说法正确的是（ ） A．维生素B2是一种氧化物 B．C17H20O6N4中C、N两种元素的质量比为17：4 C．维生素B2是由47个原子构成的 D．C17H20O6N4中氢元素质量分数最小 10、我们曾经做过以下一组对比实验，该对比实验得出的结论是（ ） ①CO2化学性质不活泼 ②CO2能够与水发生化学反应 ③CO2不能使干石蕊纸花变色 ④CO2不支持燃烧 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 第二部分非选择题（共40分） （本部分共包括4道小题） 11、（9分）请阅读下面科普短文。 【什么是可燃冰？】 可燃冰外观像冰，主要含甲烷水合物（由甲烷分子和水分子构成），还含少量二氧化碳等气体。甲烷水合物的分子结构就像一个由若干水分子组成的笼子，每个笼子里“关”一个甲烷分子。 【可燃冰是怎样形成的？】 可燃冰的形成要满足三个条件：（1）温度不能太高。（2）压力要足够大。（3）要有甲烷气源，在上述三个条件都具备的情况下，天然气可与水生成甲烷水合物，分散在海底岩层的空隙中。 【为什么开采困难？】 可燃冰开采的最大难点是保证甲烷气体不泄露、不引发温室效应，甲烷引发的温室效应比二氧化碳厉害10至20倍，可燃冰一离开海床便迅速分解，容易发生喷井意外，还可能会破坏地壳稳定平衡，引发海底塌方，导致大规模海啸。 【可燃冰有哪些用途？】 一体积可燃冰可储载约164倍体积的甲烷气体，具有能量高、燃烧值大等优点而且储量丰富，因而被各国视为未来石油、天然气的替代能源。甲烷还是重要的化工原料，可制造炭黑、乙炔、氰化氢等。 依据文章内容，回答下列问题： （1）可燃冰属于______（填“纯净物”或“混合物”）。 （2）可燃冰形成的适宜条件是______。 A．高温高压 B．低温高压 C．低温低压 （3）可燃冰作为能源的优点是______。 （4）甲烷燃烧的产物是______。 （5）可燃冰______（填写“是”或“不是”）冰。 （6）可燃冰开采时若出现差错，会引发哪些严重的环境灾害______。 （7）二氧化碳与氢气在催化剂的催化下生成甲烷和水，反应化学方程式为：______。 （8）可燃冰除了作燃料外还有哪些具体用途______（写一条即可） （9）未来可燃冰将是一种很好的能替代化石燃料的新能源，请你再说出一种新能源______。 12、（10分）化学实验是认识物质的