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广东省德庆县德庆中学2023—2024学年度第一学期九年级历史12月份月考试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(30小题,每题 2分,共60分)
1.古埃及人根据尼罗河河水的涨落制定了每年365天的太阳历,把一年分为泛滥季、播种季和收获季;两河流域的人们发明了60进制记数法,用于测量土地、计算粮食产量等。这说明( )
A.文明发展受制于自然条件 B.亚洲和非洲文明相互借鉴
C.农耕文明遍及亚洲和非洲 D.大河流域的文明最为发达
2.《汉谟拉比法典》中某条法律规定:“如果一个人债务缠身,暴风雨神阿达德摧毁了他的田地,或者洪水冲走了作物,在那一年,他可以不向债主归还粮食;他可以暂停履行,不付那一年的利息。";据此可知,该法律条文( )
A.保护奴隶主利益 B.缓和社会矛盾
C.说明商品经济活跃 D.体现君权神授
3.古代希腊是欧洲文明的发源地。伯里克利主政时期建立了津贴制度,其目的是( )
A.让外邦人可以参政议政 B.保证贫穷公民参政议政
C.保障妇女参政的权利 D.提升全体公民文化素质
4.亚历山大东征时,沿途兴建了许多希腊式的新城,为了扩大帝国统治的社会基础,亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策,积极倡导马其顿人与东方人通婚,东征建立帝国后,埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学和数学知识也传入了希腊。上述情况可说明( )
A.亚历山大东征是一次掠夺性战争 B.亚历山大东征促进了欧洲经济发展
C.亚历山大东征促进了东西方文化交流 D.亚历山大东征是一次正义的战争
5.公元前4世纪的亚历山大远征军中有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才,他们沿途收集资料、绘制地图,与当地哲人交往。这一措施( )
A.给被征服地区带来灾难 B.传播了君权神授思想
C.促进东西方文化的融汇 D.彰显古希腊制度优越
6.观察下面希腊、罗马建筑艺术的典型代表,下列表述正确的是( )
帕特农神庙
罗马万神庙穹顶
A.帕特农神庙是希腊最早文明的遗迹 B.希腊、罗马建筑艺术只体现在神庙
C.罗马建筑吸收希腊建筑特点并创新 D.万神庙的修建主要为召开公民大会
7.8世纪,查理成为法兰克王国国王,他从英格兰请来当时最优秀的学者阿尔昆,组建了学校。当时,王子、朝臣以及国王自己都成了那里的学生,在阿尔昆的指导下,出现了一种新型的更容易阅读和书写的字体,这就是今天“罗马印刷体”的前身。这些做法有助于( )
A.西欧新的文明发展 B.基督教会势力扩大
C.强大帝国一分为三 D.希腊文化获得传承
8.814年,查理曼去世,强盛一时的帝国很快走向分裂。843年查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后三个国家的雏形,这“三个国家”不包括( )
A.德意志 B.英格兰 C.意大利 D.法兰西
9.中世纪的西欧,两个相距仅几百英里的地方,一个地方有大量的粮食,另一个地方却在遭受饥饿是很正常的事情。造成这种现象的主要原因是( )
A.西欧出现了等级君主制,大封建主仗势以邻为壑
B.国王以粮食为武器,限制粮食贸易,反对城市自治
C.庄园制经济封闭和自给自足,人们生活范围小,交往少
D.奥斯曼土耳其帝国崛起控制了亚欧商路,破坏了西欧商业环境
10.古代有一个欧洲帝国国运延续千年之久,其保存下来的古希腊和古罗马的古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养( )
A.查理曼帝国 B.西罗马帝国 C.阿拉伯帝国 D.拜占庭帝国
11.“大化改新后,日本地方豪强崛起,他们占有大片土地,建起庄园,为保护自己的庄园,豪强建立军事集团,形成了特殊的阶层,这个特殊的阶层是( )
A.农民 B.手工业者 C.商人 D.武士
12.阿拉伯帝国倭马亚王朝(661年—750年)积极鼓励非阿拉伯各族人民改信伊斯兰教,许诺他们享受阿拉伯穆斯林的同等待遇;还规定凡官方文件、宗教用语、教育一律使用阿拉伯语。这些政策旨在( )
A.融合东西方文明成果 B.建立政教合一体制
C.提高非阿拉伯裔地位 D.扩大帝国统治基础
13.下图是13世纪末到14世纪初的航海图,是现存最古老的新型航海图。这种航海图呈现了海岸、海域地貌,布满航