内容正文:
7.1.2弧度制
习题精炼
枫雨桐舟
2023.12
[判断题]
1.1弧度就是1°的圆心角所对的弧.( )
提示 1弧度是长度等于半径的弧所对的圆心角.
2.“1弧度的角”的大小和所在圆的半径大小无关.( )
4.扇形的半径为1 cm,圆心角为30°,则扇形的弧长l=r|α|=1×30=30(cm).( )
提示 扇形的弧长公式l=|α|r,α的单位为弧度.
×
√
√
×
一、课前一练
1. 下列命题中的假命题是( )
2. 将2 340°转化为弧度为________.
二、弧度制的概念
二、弧度制的概念
6. 若θ=-5,则角θ的终边在第________象限.
二、弧度制的概念
三、角度与弧度的互化
1.将下表中的角度和弧度互化:
2. 将下列角度与弧度进行互化:
三、角度与弧度的互化
5. 已知角α=2 010°.
(1)将α改写成β+2kπ(k∈Z,0≤β<2π)的形式,并指出α是第几象限角;
(2)在区间[-5π,0)上找出与α终边相同的角.
三、角度与弧度的互化
6. 用弧度表示顶点在原点,始边重合于x轴的非负半轴,终边落在阴影部分内的角的集合(不包括边界,如图).
三、角度与弧度的互化
三、角度与弧度的互化
四、弧长公式与扇形面积公式
四、弧长公式与扇形面积公式
四、弧长公式与扇形面积公式
五、课后练习
1. 下列各命题中,真命题是( )
A.1弧度就是1°的圆心角所对的弧
B.1弧度是长度等于半径的弧
C.1弧度是1°的弧与1°的角之和
D.1弧度是长度等于半径的弧所对的圆心角
五、课后练习
五、课后练习
A.“度”与“弧度”是度量角的两种不同的度量单位
B.1°的角是周角的eq \f(1,360),1 rad的角是周角的eq \f(1,2π)
C.1 rad的角比1°的角要大
D.用角度制和弧度制度量角,都与圆的半径有关
5. 已知半径为1的扇形面积为eq \f(3π,8),则扇形的圆心角为________.
规律方法 角度制与弧度制互化的原则和方法
(1)原则:牢记180°=π rad,充分利用1°= rad和1 rad=°进行换算.
(2)方法:设一个角的弧度数为α,角度数为n,则α rad=α·°;n°=n·.
(1)20°; (2)-800°; (3); (4)-π. (5)-
1.如图所示,十字形公路的交叉处周围成扇形,某市规划拟在这块扇形土地上修建一个圆形广场.已知∠AOB=60°,的长度为100π m.怎样设计能使广场的占地面积最大?其值是多少?
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