内容正文:
第
二
部
分
专
题
选
讲
第二部分 专题选讲
实数的运算
例1 实数a,b在数轴上的位置如图所
示,则下列结论正确的是 ( )
A.
a+b>0 B.
a-b>0
C.
a·b>0 D.
a
b>0
分析 由数轴可知-1<a<0<1<b,
所以a+b>0,a-b<0,a·b<0,
a
b<0.
答案 A
点评 本题考查通过数轴来确定实数的
大小,同时进一步加强了对实数范围内的加、
减、乘、除的运算.
例2 已知 a-b-2+|a+b-2|=0,
求a,b的值.
分析 由算术平方根和绝对值的意义,
可得 a-b-2≥0,|a+b-2|≥0,要使式
子的值为0,所以 a-b-2=0,|a+b-2|
=0,建 立 二 元 一 次 方 程 组 即 可 求 出 a,b
的值.
解答 由题意 a-b-2=0,|a+b-2|
=0,即
a-b-2=0
a+b-2=0 ,解之得a=2b=0 .
所以a=2,b=0.
点评 本题是典型的非负数性质的应
用,同学们只要灵活运用非负数的性质即可
求出.
例3 已知实数x,y,z满足|4x-4y+
1|+
1
3 2y+z+ z-
1
2
2
=0,求(y+z)·
x2 的值.
分析 根据绝对值、算术平方根和平方
的含义可得,式子中的每一项都必须等于0,
才能使结果为0,因此列三元一次方程组,求
出x,y,z 的值,再代入(y+z)·x2 即可.
解 答 因 为|4x -4y +1|≥0,
1
3 2y+z≥0
, z-12
2
≥0,可得
4x-4y+1=0
2y+z=0
z-
1
2=0
,解方程组,得
x=-
1
2
y=-
1
4
z=
1
2
.
所以(y+z)·x2= -14+
1
2 ×
-12
2
=
1
4×
1
4=
1
16.
点评 解答本题的关键是要掌握以下两
点:(1)非负数的和等于0的条件是当且仅当
每个非负数的值都等于0;(2)任何实数的绝
对值是一个非负数,任何一个非负数的算术
平方根是一个非负数,任何数的平方也是一
个非负数.
例4 已知 A=a-2b+3a+3b为a+3b
43
第
二
部
分
专
题
选
讲
的算术平方根,B=
2a-b-1
1-a2为1-a2 的
立方根,求A+B 的立方根.
分析 根据算术平方根和立方根的概念
及 题 目 中 的 已 知 条 件,我 们 可 以 得 到
a-2b+3=2
2a-b-1=3 ,解 方 程 组 可 以 求 出a,b 的
值;再把它们分别代入题目中的式子,从而求
出A 和B 的值;最后求出A+B 的立方根.
解答 由题意得
a-2b+3=2
2a-b-1=3 ,
解之得
a=3
b=2 .
所以A= a+3b= 3+3×2=3,
B=
3
1-a2=
3
1-32=-2,
所以A+B=3+(-2)=1,
即A+B 的立方根是1.
一、
选择题
1.
下列命题中,正确的是 ( )
A.
若a·b>0,则a>0,b>0
B.
若a·b<0,则a<0,b<0
C.
若a·b=0,则a=0且b=0
D.
若a·b=0,则a=0或b=0
2.
如图,数轴上A,B 两点分别对应实
数a,b,则下列结论正确的是 ( )
A.
ab>0
B.
a-b>0
C.
a+b>0
D.
|a|-|b|>0
3.
在 9,
1
2
,0,3,3.1415,π这6个数
中,无理数共有 ( )
A.
1个 B.
2个
C.
3个 D.
4个
4.
如图,数轴上有A,B,C,D 四点,根
据图中各点的位置,判断与10-2 39最接
近的点是 ( )
A.
A B.
B
C.
C D.
D
5.
若 m+2+(n-1)2=0,则 m+2n
的值为 ( )
A.
-4 B.
-1
C.
0 D.
4
6.
如图,下列各数中,数轴上点A 表示
的可能是 ( )
A.
4的算术平方根
B.
4的立方根
C.
8的算术平方根
D.
8的立方根
7.
如图,若A 是实数a 在数轴上对应的
点,则关于a,-a,1的大小关系表示正确的
是 ( )
A.
a<1<-a B.
a<-a<1
C.
1<-a<a D.
-a<a<1
二、
填空题
8.
实数a,b 在数轴上对应点的位置如
图所 示,则 a b.(填“>”“<”或
“=”)
53
第
二
部
分
专
题