第二编 第四章 板块一 叙事散文-中考现代文阅读满分特训

C M K 第二编 现代文阔读满分特词 第 四 章 散 文阅 读 知识纲要 一、概念 散文是作者运用生动形象的语言描茅社会生活中的人，事、显、物，深入挖掘其中的内涵、哲理，表达对自 然、社会、人生的感悟的一种文学体裁。 散文与诗歌、小说、戏刷并称为“四大文学体裁”。广义上的散文是指诗歌、小说、戏刷以外的所有具有文学 性的散行文章。狭义的散文是指文艺性散文，它是一种以记叙或抒情为主，取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情 文并茂的文学样式。常见的散文有叙事散文、抒情散文和议论散文 二、特点 (一)形散而神不散。 “形散”包括以下几方面：一是取材自由：二是表现手法灵活多样：三是表达方式不拘一格。 “神不散”既指中心集中，即所要表达的主题必须明确而集中，又指有贯穿全文的线索。 (二)情感真挚，意境深遂。 三)语言优美凝练，富于文采 三。散文的赏析 赏析角度 答题要，点 ①首句：统领全文、提钢孚顿、引出下文、为后文做铺垫、埋下伏笔。②过渡句： 结构 承上启下、承接上文、引出下文。③结尾句：总结全文、深化主题、照应下文、前 后呼应。 内容和①中心句：，点明中心、褐示主旨。②点睛句：点明中心、意蕴深厚、给人启迪。③ 语 句 主题 情感句：直抒购臆，抒发情感 ①比喻句：使语言生动形象。②排比句：使语言气势磅障，感情强烈。③拟人句： 修辞 使事物形象可感。④对偶句：使语句形式整齐、音韵鏗锵。⑤反问句：增强语气。 手法 ⑥夸张句：突出特征、揭示本质、给读者鲜明而强烈的印象。⑦设问句：引人注意， 启发思考 ①修辞手法：比喻、拟人、排比、设河、反问等。②表达方式：记叙、就明、描写、 表达技巧 议论、抒情。③表现手法：衬托、对比、联想、想象、豪征、借景抒情、托物言志 等。④结构手法：开门见山、卒章显志、以小见大、欲扬先抑等。 ①语言优美、清新明丽、生动活泼，富于音乐感，情真意切。②语言简浩质朴、自 语言风格 然流畅，意境深远。 散文的主题就是抒情，即作者对自然、社会或人生的感悟，把握住了作者融会在文 主题 章内容中的主观感受，就能挖抵出文章的深刻意义，把握文章的主题。 081 初中生现代文阅读满分特训100篇 中考 1 板块一 叙事散文 特训12014湖北武汉市中考)阅读下面的文章，完成文后的向题。 【建议用时：15分钟实际用时： 得分： 一张安稳的睡床 。秦珍子 ①他们或许是这个城市最先感到天气转冷的一群人。霜降过后的某个中午，在北京城铁知春路站附近小 路边，一对年轻男女对坐于路沿两侧。他们把头深理进膝盖，乍一看，仿佛刚结束了一场争吵的情侣 ②然而当你悄悄走近，你会听到匀净的呼吸和轻微的鼻鼾。她身上，还穿着附近餐馆的白色工作服。他 手边，还放着隔壁工地的黄色安全帽。劳作了整个上午，他们在北方深秋一天里最温暖的时刻，疲惫睡去。 ③与路人偶然见到的这个场景相似，近日，一组由专业摄影师拍摄的题片引起热议。这组照片被命名为 “中国睡美人”，发布照片的网站编辑写道：“中国正试图通过辛勤工作来使自己成为世界上最强大最富有的 国家。只是有的时候，他们似乎需要休息一下。” ④在这组照片中，你会看到水果贩子睡在堆积如山的柏子里，莱农在冬瓜垒成的“培”边小憩，修路工 人在冰冷的铁轨旁小憩，而一位养鸭人则直接睡倒在水婚边的空地上一鸭群以他为國心围成一图，好像给 他“站岗” ⑤有的人看完了或许会发笑，为那些奇异的卧搦和古怪的睡娄；有的人却泛起一阵心酸，为那些暴露在 烈日下、浸透在汗水中的睡眠；更多的人则会油然而生感动；这些菠惫的人，正欲乘上一列奔驰的列车，朝 着梦想而去，不知停歇 ⑥事实上，早在2002年到2009年， 德国人贝尔思德哈格曼就曾拍过“睡觉的中国人”。在华工作的七年 间，他印象最深的就是“中国速度”他把镜头对准保安、司机、建筑工人等普通劳动者，为他们“每周7 天、一天24小时”的干劲而激动。 ⑦当人们惊叹于中国高速的发展变化时，那些随意发生在街道边、小掉上、板车里的梦境被轻易地遗忘 了。它们本该是构成这个国家宝大梦想的一个个具体表达，它们的主人才是这个国家真正的“造梦者” ⑧然而许多时候，这些人因为菠劳，来不及找个安稳的睡床，就已沉沉睡去。拍摄者从未觉得这种“哪 儿都能睡”的行为有什么不体面，即使在公共场合打呼噜，即使睡眠条件再恶劣。在他看来，疲劳的时候就 会打瞰睡，人们都一样。况且，照片中随意睡者的人不是无家可归、无榻可栖者，而是醒来就要马上投入工 作的劳动者。他甚至欣赏这一点，认为“处事灵活”是中国社会的一种文化。 ⑨这当然并不仅仅事关“灵活”。如果睡觉不再是必需品，而只是一种消遣，那么试想，这群人中会有 多少人放弃睡眠，宁愿夜以继日地奔忙？在那些古怪的睡姿和奇异的卧搦背后，是为改变命运和追求美好生 活的全部辛劳。 ⑩在照片中，建筑工人的卧榻一砖块、水泥、钢