内容正文:
2022-2023学年第一学期期末试卷
九年级历史
注意事项:
1.此卷分试题卷和答题卡两部分,满分50分,考试时间50分钟。
2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题,答题前请将姓名、准考证号填写清楚。
一、选择题(每题1分,共20分)
1. 印度有很多以章西女王命名的军队、街道、女子学校和社团组织;美国有以华盛顿命名的州、市、县、镇、大学等;拉丁美洲有以玻利瓦尔命名的国家、城市、街道、广场等。这些人物共同的品质是( )
A. 勇于反抗、爱国主义 B. 善于学习、开拓创新
C. 民主博爱、独立自主 D. 淡泊名利、团结一心
2. “无论如何我们不可否认彼得一世为俄国打开了一扇‘面向欧洲的窗户’……经历了彼得一世改革的俄国开始告别愚昧与落后,迈进近代化的门槛。”下列措施中最能体现材料观点的是( )
A. 以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济 B. 鼓励兴办手工工场
C. 提倡“文明开化”,向西方学习 D. 颁布了废除农奴制的法令
3. 在1852年发表的《汤姆叔叔的小屋:卑贱者的生活》一书中,作者将身处奴隶制枷锁下的黑人的悲惨生活与种植园园主的奢华生活作了鲜明的对比,再现了地狱般的南方。由此可知,作者主张( )
A. 反抗英国殖民者 B. 废除黑人奴隶制
C. 解放俄国农奴 D. 镇压南方叛乱州
4. 明治政府兴建了现代化交通、通信和教育等基础设施;日本民众承担了快速工业化带来的社会和政治成本;教育家福泽谕吉创办学堂,培养了一批具备西方近代知识和国际视野的学生。材料表明,明治维新成功的重要因素是( )
A. 政府的大力支持 B. 教育家推行教育
C. 民众广泛参与 D. 社会各阶层的努力
5. 第二次工业革命时期,全部的新工业仿佛一夜之间蹿升起来,此时科学研究成果在工业上得到更直接的应用,出现了大规模生产。材料表明第二次工业革命的特点是( )
A. 科学研究同工业生产紧密结合 B. 工业发展速度明显加快
C. 科学技术促进“电气时代”的到来 D. 新兴行业引领工业潮流
6. 19世纪中期以后,大城市的街道已经有了煤气灯。电灯发明后,城市照明才得到彻底改善。……城市中出现了有轨电车和公共客车……伦敦的一些富人家庭已安装了抽水马桶。以上材料说明,两次工业革命后( )
A. 英国城市化进程不断加快 B. 英国重视城市环境的治理
C. 城市基础设施逐步完善 D. 科技加剧城市环境的恶化
7. 战争开始后,帝国主义国家提出了自己的战争目的和领土要求。德国妄图夺取英、法等国的殖民地,英国力图打垮其劲敌德国,沙俄企图夺取伊斯坦布尔和土耳其海峡……由此可知,一战的性质是( )
A. 德国和英国争夺经济霸主 B. 德国抢夺英国海上霸主地位
C. 帝国主义之间的争霸战争 D. 列强争夺在欧洲的殖民地位
8. 这场革命爆发是二月革命后一系列事件发展的必然结果,资产阶级临时政府为了本阶级的利益继续进行帝国主义战争⋯⋯人们相信布尔什维克,认为只有推翻无能的资产阶级临时政府,建立自己的政权,国家才能有出路。材料反映了俄国十月革命的( )
A. 影响 B. 背景 C. 进程 D. 结果
9. 《凡尔赛条约》共15部分,包括440个条款和一项协定书。根据条约规定,德国损失了近13.5%的领土,12.5%的人口,所有的海外殖民地,16%的煤产地及半数的钢铁工业。由此可知,《凡尔赛条约》( )
A. 为二战埋下了隐患。 B. 是一份公平的文件
C. 维护了战后的和平 D. 激起了殖民地反抗
10. “20世纪30年代以来,生铁、煤炭、钢、石油等工业发展总是优先于饮食、住房、医院、学校和服务行业⋯⋯。”这种现象在苏联出现的原因是( )
A. 新经济政策的实施 B. 共产主义政策的实施
C. 工业化建设的需要 D. 经济大危机的影响
11. 爱因斯坦曾评价过他:“后世的子孙也许很难相信,世上竟然出现过这样的人。……我们应该朝着他的方向努力:不是通过暴力达到我们的目的,而是不与邪恶的势力结盟。”由此可知,他提倡( )
A. 暴力推翻英国殖民统治 B. 废除奴隶制度
C. 非暴力不合作运动 D. 不结盟运动
12. 1933年美国开始了著名的田纳西河流域水利工程,政府修建了16条水坝和众多的发电厂。这一系列工程保护了农业,提供了大量电力和众多的就业机会。由此可知,罗斯福新政的特点是( )
A. 通过农业发展辅助工业发展 B. 通过公共工程解决经济问题
C. 稳定农产品价格以促进消费 D. 建立社会保障制度稳定秩序
13. 第二次世界大战的序幕刚刚揭开,德、意、日法西斯就沆瀣一气,狼狈为奸,先后在东非、东亚和中欧燃起了战火。世界反法西斯国家虽在力量上占有优势,但分成英法、美国、苏联等几股力量,