第十一课 応援 导学案 2023-2024学年初中日语人教版七年级第一册

第十一课 応援 学习目标：1学会如何为比赛助阵 2学会描述已经过去的一天的生活 3学会使用本课出现的交际用语、单词和语法项目 学习内容：　 （ 　　）（　　　　）　　（　　　）（　　　　）（　　）　（　　）（　　　） 重点单词：　応援　　　　試合 　　頑張る　　　天気　 作る　　　勝つ　　相手 　　　　　（　　　）　　（　　） 　　　　　　　強い　　　　弱い 重点语法： 1、1類形容词修饰名词 形容词的分类 连　体　形 肯定 否定 A1 基本形+名词 例：新しい服 词尾い变く+ない+名词 例：新しくない服 ★特殊例：いい いい－よくない－よくない映画 練習：１．我买这个小的果汁。 　（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　） 　　　　　２．我借了一本不太新的书　 　（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　） 　2、1類形容词敬体的过去形式 形容词的分类 敬体的过去形式 肯定 否定 A1 词尾い変かった＋です。 例：新しかったです。 1先变否定连体型，词尾い変かった＋です。2词尾い変く加ありませんでした。 例： 新しい－新しくないー新しくなかったです。 新しいー新しくありませんでした ★特殊例：いい いい－よくない－よくなかったです。 練習：1．写出单词的敬体过去肯定及敬体过去否定形式。 ①難しい　 ②高い 　　　　　 ２．这个学校以前不太大。　 　（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　） 3、Ｎと と在名词后，表示同一动作的共同参与者，常与といっしょに一起使用。　“和” 例：わたしは友達と応援に行きます。 我昨天和小李一起踢足球了。（ ） 4、数量词的用法 日语中常用量词： 　　本　　　 冊 人　　　 回　　 　 階　　　 個 几根/支 几本 几人 几次 几层 几个 本课中的量词“本”一般用于计数细长物品，如铅笔，伞，香蕉，录音带，道路等。在句子中，数量词一般位于动词前面。 傘が２本あります。 　5、～たち たち常附在人称代词或指称人的名词后，表示 复数。 例：わたしたち 　学生たち 交际与表达： 　鼓励：頑張ってください。　頑張れ！ 喜悦：よかったですね。　やった！ 練習： 一、穴埋め問題